织制定下发不同地区、不同行业共产党员保持先进性的具体要求。考虑到各地区各部门各单位的情况各不相同，党员职业、身份、文化程度各不相同，中央、省委、市委和县委不可能拿出一个符合各个行业、各种类型、各个岗位党员保持先进性的具体要求，只能由各部门各单位根据党章和中央20号文件提出的新时期党员保持先进性的基本要求，结合实际，在组织党员认真讨论的基础上提出来。这样做，能够较好地体现正面教育、自我教育为主的原则，体现行业、职业和岗位特点，使广大党员形成共识，身体力行。
3、关于对各地各单位结合各自实际，开展有特色学习实践活动的检查问题。按照市委“教育党员作榜样，服务群众树形象”的要求，今年3月将继续在全县党政机关开展以“访民情、解民难、帮民富、保民安”为主要内容的“四民”活动，同时，在第一批先进性教育活动实施单位全面开展以“争做群众满意公仆，创建文明服务机关”为主要内容的“争创”活动。各县直党政机关及企事业单位也要结合实际，创新方法，开展各种主题鲜明、特色突出的学习实践活动。督导组要全面、真实了解活动开展情况并检查其取得的成效，及时与县委先进性教育活动办公室沟通，以便总结推广典型经验和做法。
4、对分析评议阶段全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况中的“近年来”如何理解，这里说的“近年来”，总结工作原则上指党的十六大以来，但检查思想认识问题可根据实际适当往前说明。
5、上级党组织对下一级的先进性教育活动进行群众满意度测评。这项工作，原则上在巩固扩大整改成果工作结束时进行。对县直机关、事业单位领导班子，以及第一批先进性教育活动的总体评价，由县委督导组来组织群众进行满意度测评。对其他各单位的测评，由其上一级党组织实施。测评前，各单位党组织要以适当的方式在一定范围内向下级机关、单位和党员、干部、群众通报先进性教育活动有关情况、整改问题的成果。督导组在单位党组织通报情况的范围内随机抽样调查，进行群众满意度测评。对测评结果，要向群众通报。群众满意度达不到三分之二的，要进行补课。这次先进性教育活动，不搞统一的组织验收，但要坚持进度服从质量，如果某个阶段、环节预定的时间不够，可适当延长。要以每个阶段、每个环节的高质量，确保整个教育活动的高质量。
三是关于督导组的工作方式问题。
根据县委先进性教育活动领导小组的部署和要求，各督导组可巡回开展督导工作，根据不同单位的实际情况，做出适当安排，交叉进行。县直各个单位投入的时间和精力可有所侧重，注意经常沟通，遇大事集体研究决定。督导组要重点关注各部门(单位)党委（党组）成员开展先进性教育活动的情况，既要依靠他们推动工作，又要督促他们发挥带头作用。可到所去部门进行面上的巡视督查，也可选择有代表性的一个或几个点进行蹲点督查，以点带面，再对整个部门的先进性教育活动进行督导，每个督导组都要从实际出发，积极探索开展督导工作的有效途径和方法。我们强调在先进性教育活动中给各地各部门和基层单位留有空间，也要给各督导组创造性地开展工作留有空间。每个督导组既要善于借鉴以往开展集中性教育活动的成功经验，更要在实践中创造和总结新的经验。此外，先进性教育活动及其相关机构的名称问题要统一口径。这次在全党开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，可简称为“先进性教育活动”，不宜称为“先教活动”或者“保先活动”。县委保持共产党员先进性教育活动领导小组可简称为“县委先进性教育活动领导小组”，县委保持共产党员先进性教育活动领导小组办公室，可简称为“县委先进性教育活动办公室”，不宜简称为“先教办”或“保
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