作责任，市委将反腐倡廉宣传教育工作纳入全市党风廉政建设和反腐败分工责任制。各地各部门都严格按照市委的要求层层建立责任制，明确要求、分解任务、落实责任，有力地推动了反腐倡廉宣传教育工作有序开展。
围绕中心，丰富反腐倡廉“大宣教”工作的内容。前年以来，我们紧紧围绕保持共产党员先进性教育、学习贯彻党章、树立社会主义荣辱观，以及我市开展的“思想大解放”讨论、“执政为民、服务发展”学习整改活动和区县换届选举等重点工作，采取多种方式，利用多种载体，加强反腐倡廉宣传教育，收到了较好效果。仅今年上半年，报社刊发稿件200多篇，图片50多幅，有关专栏专版20多个。市电台、电视台在开设的“部门承诺”、“廉政之声”、“热点关注”等栏目中，播出反腐倡廉相关报道达20篇（条）。
社会参与，夯实反腐倡廉“大宣教”工作的基础。反腐倡廉“大宣教”是一项系统工程，必须发挥全社会的力量，才能使反腐倡廉宣传教育工作有声有色，充满生机和活力。在前年学习宣传《实施纲要》工作中，全市举办报告会和座谈会等8场次，参加者达600余人，撰写理论、体会文章200多篇。组织近5000党员干部参加反腐倡廉知识竞答活动。在反腐倡廉歌曲创作评选和演唱活动中，全市共创作廉政歌曲10多首，组织反腐倡廉歌曲演唱会41场（次），约2万多名党员干部和群众参加歌曲演唱活动，在全市唱响正气歌。开展廉政民歌、儿歌、小品、相声创作征集评选活动，新创作品共计30多件。同时，我们还依托家庭助廉、青春倡廉等主题活动，广泛开展廉政文化进机关、进社区、进学校、进家庭、进企业、进农村活动，形成“以廉为荣、以贪为耻”的社会风尚。
三、开拓进取，不断完善反腐倡廉“大宣教”格局
在健全完善反腐倡廉“大宣教”格局的过程中，必须在坚持指导思想、健全体制机制、积极探索规律三个方面上下工夫。
坚持以科学的理论指导反腐倡廉“大宣教”工作。健全完善反腐倡廉“大宣教”格局，必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新，用发展着的马克思主义指导新的实践，用最新的反腐倡廉理论成果引领反腐倡廉宣传教育，创新思路、创新方法、创新内容、创新形式，不断开创反腐倡廉宣传教育工作的新局面。
健全反腐倡廉“大宣教”体制机制。必须建立健全党委统一领导，党政齐抓共管，纪委组织协调，相关部门发挥优势，广大干部群众积极参与的“大宣教”的领导体制和工作机制。要完善责任机制，按照权责分明的原则，明确分工，落实责任；要完善协调机制，加强协作，形成合力；要完善督察机制，定期检查，推动工作；要完善奖惩机制，奖勤罚懒、奖优罚劣；要完善测评机制，搞好科学分析，增强工作的预见性；要完善保障机制，在人员、经费等方面给予保证。
积极探索反腐倡廉“大宣教”工作的特点和规律。一是明晰思路。要坚持吃透上情，掌握下情，学习左右，理性思考，集思广益，科学决策，使反腐倡廉“大宣教”工作始终保持正确的发展方向和健康向上的发展势头。二是强化管理。要加强目标管理和过程管理，注重督促检查和组织协调，及时掌握工作动态，发现和解决问题，不断增强反腐倡廉“大宣教”的整体合力。三是务求成效。要围绕中心，狠抓落实，做到不见成果不撒手，抓一件成一件，不断增强反腐倡廉“大宣教”的吸引力、感染力和凝聚力。四是加强理论研究，深入揭示和把握反腐倡廉宣传教育的特点和规律，增强预见性、针对性和实效性，为坚持和完善反腐倡廉“大宣教”格局提供理论支持。