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教育局师德师风培训讲话

费的不到位,学校为了维持正常运转,不可避免地出现了一些乱收费现象;有的教师工作方法简单,对家长态度粗暴,对学生教育方法不当,存在着侮辱、体罚和变相体罚学生的现象,这些,都严重影响了学校与学生及学生家长的关系,产生了不良的社会反响。现在乱收费问题不存在了,如果我们能通过师德教育,不断强化师德修养,真正懂得如何充分理解、信任和尊重学生,采取正确的方法和家长经常联系和沟通,树立服务学生,一切为了学生的观点,我相信,我们一定会重新获得社会和学生家长的信任的。
  二、活动要求
  1、严肃活动纪律
  这次集训以集中活动为主,时间紧,任务重,必须严肃学习纪律。自本日8:30开始,各学校对每个在职教师严格记下考勤,学区每天分四次清点人数,对迟到、早退、旷课请假的教师按照平时考勤制度加倍扣款和扣分。对不遵守会场纪律(讲话、不关手机、打瞌睡等)现象大会将点学校点名批评,点名的学校和教师按照受到学区通报同等扣分。
  2、保证集训程序落实到位。
  学习期间,每位教师必须集中注意力学习,记好笔记(不少于5000字)。会后回到学校写好自查反思(不少于1000字),反思重点内容为:①歧视、讽刺、侮辱、体罚和变相体罚学生;②不注重为人师表,乱扔、乱吐,言语粗鲁、说话不讲场合,衣冠不整,争吵、骂人、打架;③斤斤计较个人得失,做工作事事讲价钱,要待遇,不从全局出发,提不合理要求(待遇、住房、安排家属、评优、评模、评职称等);不服从领导,分工时挑轻的,站在个人利益角度在群众中造舆论,有意见不当面提,拉帮接派,与领导对立,动辄上访、告状,强行将学校入库公款抵扣“普九”债务,学校分配的任务不能按时完成或不完成,顶撞领导等;⑤工作敷衍了事、得过且过,卖老资格,小病大养,想提前休息,教学质量老是搞不上去,总怨学生不行,不求进取,不爱学习,知识和教学能力没有长进;⑥私心严重,有时将公物具为己有,在学生中乱收费或推销资料、物品,乱办班补课,从事第二职业等;⑦不热爱教育事业,这山望着那山高,不安心本职工作等等,根据上述反思的问题写出整改方案(不少于500字)。每个教师还要认真回顾自己走过的教学里程,充分肯定自己的成绩,写一份教学生涯的典型事迹材料(不少于2000字),一是将这份材料装进各人的师德档案,二是凭本次的事迹材料评选一批教师节表彰的模范教师。以上材料必须在30日之前完成。28日,学区将严格地组织一次在职教师文化考查。考试内容一是教师本人任教学科学段知识,二是本次集训内容(单独命题),对集训考试分数装入个人师德档案并张榜公布。开学后,要求三年级以上的学生每人写一篇作文,题目为我最崇拜(喜欢、敬佩等)的一位教师,各校将优秀作文刊进橱窗,并交学区分年级集中评奖(上送比例为学生数的十分之一,评奖比例为上送作文的三分之一)。
  3、注重过程督查,强化监督措施。
  自本次活动后,学区成立以许运华为组长的师德师风督查小组。各学校要在校园橱窗常年公布督查小组举报电话(4100033 13986486448),凡举报属实的一律列入师德违纪扣分。学区还将每学年到各学校召开一次有各班学生代表参加的学生代表会,收集学生对每个教师师德表现材料,列入师德违纪扣分。对违反师德的扣分,同时列入教师年度考核和绩效工资记分。对违纪事件,发现一件处理一件,对严重违反师德的行为交教育局处理。对因违反师德受镇以上通报的教师,在当年年度考核评优、评模、评职称时一票否决。对出现重大师德违纪事件的学校,年度评先时也一票否决。

 

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