于进一步加强和改进党委（党组）中心组学习的实施意见》和我局的学习实践活动实施方案的要求，州林业局党组召开了党组中心组学习活动，学习方式为集体学习研讨，局党组成员结合各自的工作分工，对学习调研阶段形成的调研报告进行了交流研讨。州林业局下属各单位、各科室（站、所）负责人、副处以上退休干部等列席了党组中心组学习活动。通过集体学习研讨，进一步提高了认识、统一了思想、促进了学习、加深了理解、明确了方向，形成推动怒江林业科学发展的强大动力。
10、州委领导深入州林业局开展学习实践科学发展观活动调研和民情恳谈活动。在全州第一批开展深入学习实践科学发展观活动过程中，州林业局被确定为州委副书记李四明的联系点。5月5日，李副书记率领州委组织部、州委政策研究室、第三指导检查组的领导，深入到泸水县小沙坝蚂蟥箐丽昌毛草坪州林业局核桃扶持基地、丽昌村民小组及州林业局等地，就林果基地建设、集体林权制度改革和开展深入学习实践科学发展观活动等工作进行调研，并在我局召开了民情恳谈会。李副书记还带着州委、州政府对基层林业职工的深情厚谊，到州林业局青山公园患病困难职工家中进行慰问。州委领导亲临我局调研指导，极大地鼓舞和激励了全局干部职工，使我局学习实践科学发展观活动的深入开展得到了有力推动，使我们的科学发展更明确了方向、更坚定了信心和决心。
11、开展学习调研阶段工作满意度测评。为了检测我局党员干部职工对学习调研阶段工作的满意程度，局学习活动办印发了《满意度测评表》，在党员干部职工中广泛开展满意度测评工作。共发放测评表60份，回收60份，回收率100%。测评结果为：“满意”59份，“基本满意”1份，无“不满意”，满意率98.33%。测评结果表明，我局开展学习调研阶段的工作得到党员干部职工充分肯定，效果令人满意。
12、开展“回头看”活动。局学习实践活动领导小组于5月8日召开会议，对学习调研阶段工作进行“回头看”，总的来说，我局已全面完成了学习调研阶段各项工作，得到了州委学习活动办和第三指导检查组的充分肯定，在5月7日召开的全州分析检查阶段工作部署会上，我代表州林业局在会上作了交流发言。
（四）学习调研阶段主要收获
一是通过学习调研，使全体党员进一步深化了对开展深入学习实践科学发展观活动重大意义的认识，增强了全体党员的责任感和使命感。二是通过学习调研，使全体党员进一步明确了学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求。三是通过学习调研，使全体党员进一步理清了开展学习实践活动的方法步骤，进一步认清了开展学习实践活动的有利条件。四是通过学习调研，党员干部思想政治素质有新的提高。五是通过学习调研，进一步理清和统一了在怒江“二次跨越”发展战略框架下，怒江林业发展目标和思路，各项林业工作得到了促进和推动。
虽然我局学习实践活动第一阶段的任务己基本实现，这只是为整个学习实践活动开了个好头，同时，也暴露出学习态度不够端正、学习效果参差不齐、理论联系实际不够、工学矛盾较为突出、整体发展不够平衡等诸多问题，这都需要我们在下一阶段的学习实践活动中加以克服。
二、精心组织、突出重点、再接再厉，扎实完成分析检查阶段的各项工作任务
分析检查阶段是学习实践活动从思想层面进入实践层面的一个承前启后的重要阶段，是把认知成果转化为实践成果，把学习实践活动引向深入的关键阶段。这一阶段的工作，既涉及领导班子集体又涉及领导干部个人，既要分析现在又要评价过去，既要总结经验又要吸取教训。高标准、高质量地做好
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