质基础。因此，我们一定要高度重视民风教化，提高人民的精神素质。要积极开展社会主义核心价值体系教育，深入推进学习实践科学发展观活动，把社会主义核心价值观融入国民教育全过程中，以科学的理论武装人，巩固构建和谐社会的思想道德基础。要大力开展精神文明创建活动，贴近群众、面向基层，发现、培育和推介一批典型，以正确的舆论引导人，提高公民自身素质和社会文明程度，培育和谐的文明风尚。要着力提高公共文化服务能力，推出一批文化精品，以优秀的作品鼓舞人，丰富群众精神文化生活，推动文化大繁荣、大发展。另一方面要进一步抓好干部思想作风建设。按照县委经济工作会议的部署，继续深入推进干部思想作风建设活动，强化干部的责任意识、实干意识、廉洁意识，着力解决谋求发展不力、服务效率不高、廉洁自律不严等问题，以党风政风的好转带动整个社会风气的好转。
6.兼顾整体与局部，更加注重服务大局。辩证唯物主义认为，整体是局部依据一定关系的有机统一，它们既相互依存，又相互作用。正确处理好整体与局部的关系，也是实践科学发展观的明确要求。要着眼于整体。不谋全局者，不足以谋一域。只有从整体出发，才能全面地认识事物，从宏观上了解事物发展和前进的方向，避免因只注重局部而导致顾此失彼、因小失大的片面性和盲目性。有些事情，从局部来看是可行的，而从全局来看是不可行的，就应当以局部服从全局；反之，从局部看是不可行的，而在全局看来是可行的，也应当以局部服从全局。“皮之不存，毛将焉附”。相对于全县工作大局来说，各乡镇各部门都是局部，如果全局利益受到损害，最终局部利益也保不住。当前，xx的经济社会发展进入了非常关键的时期，但很多有损于全局利益的行为仍时有发生。我们一定要坚持局部利益服从并服务于整体利益，牢牢树立全县“一盘棋”的大局观，形成合力求发展的良好氛围，坚决杜绝有令不行、有禁不止，甚至搞上有政策、下有对策的短期利益行为，确保县委、政府各项工作部署的贯彻落实。要谋划好局部。整体是由若干局部组成的。美国管理学家彼得提出了“木桶原理”，它的核心内容是：一只木桶盛水的多少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而恰恰取决于桶壁上最短的那块。“局部对全局的影响非同小可，只有搞好每一个细节，整体功能才能得到最大发挥。各乡镇各部门一定要立足本地本单位实际，在维护大局的前提下，充分发挥各自的积极性、主动性、创造性，因地制宜地做好工作，要努力发掘自身特点，不断放大，并最终形成自己的特色。我们有的乡镇在这个问题上做了很有意义的探索，有的工作形成了特色，形成了亮点。如王家厂的丘岗开发，双龙的西瓜产业，甘溪滩、火连坡的边境贸易，官垸、九垸等地的高效水产养殖等。县直部门也要积极行动起来，争创特色，更好地服务于全县经济社会发展的大局。
同志们，这次深入学习实践科学发展观活动，仅仅是进一步深入贯彻落实科学发展观的开始，希望大家按照县委的统一部署，扎扎实实地开展好学习重中之重这组织重中之重组织实践活动，通过学习实践活动的重要成果，不断开创经济社会发展的新局面。本文由: www.gwku.net 免费提供
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