践活动成果，教育引导党员干部特别是领导干部牢固树立马克思主义世界观、人生观、价值观，坚持正确的权力观、政绩观、地位观、利益观，进一步加强党性修养，弘扬优良传统，着力解决机关部门学习氛围不浓、服务意识不强、业务水平不高、办事效率不快的问题；部分党员干部精神不振奋，作风飘浮、干事求稳、遇事推诿、怕担责任、不敢创新、不善配合的问题；领导干部落实党风廉政建设责任制不够重视，以身作则和检查监督不够到位的问题。六是着力解决体制机制问题，构建适应科学发展的制度体系。在现有一市一区、事权职能缺失的情况下，重点要研究探索、健全完善以下六个方面的机制：①民主、科学、依法的决策机制；②有限资源的整合利用机制；③抓重点工作落实的运行机制；④争取市级部门支持的沟通协调机制；⑤领导班子的政绩考核评价机制；⑥不同年龄段、不同职级干部的考核激励机制。
（五）扎实开展七大行动。结合贯彻落实中央和省、市委对第二批学习实践活动的各项要求，我区在第二批学习实践活动中要重点抓好以下七项专项行动：一是“科学发展聚共识”专项行动。各单位要紧紧围绕解放思想，重点开展三项活动：一是科学发展理论学习活动。制定学习培训计划，精心组织学习培训，使广大党员干部群众深刻领会科学发展观的科学内涵、精神实质和根本要求。二是科学发展理论宣讲活动。扎实开展领导干部带头宣讲，带头作学习报告，深化党员干部群众对科学发展观的认识，把全社会的发展积极性进一步引导到科学发展上来。三是解放思想大讨论活动。组织开展“推进城乡统筹，共谋科学发展”专题讨论，在“数字****”开辟“解放思想大家谈”专栏和“我为****科学发展献一策”等活动。通过讨论交流，升华思想，培育科学发展理念，理清科学发展思路。通过专项行动，在本部门本单位是不是科学发展、能不能科学发展、怎么样科学发展等重大问题上形成共识，实现思想新的解放和新的统一。二是“蹲点调研”专项行动。进一步巩固“树新形象、创新业绩”主题实践活动成果，科（局）级以上党员领导干部在学习调研阶段集中开展蹲点调研活动，了解民意、掌握实情，找准问题、分析对策，走进矛盾、破解难题。要结合实际，着重围绕全面贯彻落实科学发展观、加快转型升级、促进经济平稳较快发展、维护社会稳定、改进工作作风等主题进行专题调研。要通过开展“四访四找”活动，即访困难企业、访重点项目、访服务对象、访结对联系点，找出差距和不足，找准存在的问题和原因，找清发展的思路，找寻推进重点项目（重点工作）的举措。在深入基层开展蹲点调研的同时，要采取走访上级主管部门和横向部门、学习外地先进经验等办法，提高调研的效果。三是“民主恳谈”专项行动。要把民主恳谈作为吸收群众参与，与基层群众面对面进行沟通交流，充分征求意见，了解民情，集中民智，解决民忧和密切党群干群关系的一条重要渠道。各单位党组织要以“听民声集民智”为主题，召开各种层次和类型的民主恳谈会，邀请党代表、人大代表、政协委员、服务对象代表、行业监督代表等参加恳谈，面对面征求意见，虚心听取他们对所在单位贯彻落实科学发展观和领导班子自身建设的意见和建议。四是“项目推进攻坚克难”专项行动。各单位要紧紧抓住项目建设这个关键，按照区委区政府《关于开展“项目推进年”活动的实施意见》及2009年《区级机关部门（单位）岗位目标责任制考核意见》，立足本职、服从服务于中心工作，围绕征地拆迁、重点项目建设、招商引资三个重点，进一步落实牵头责任和帮扶责任，采取专题攻坚与领导包干相结合、目录备案与解决销号相结合、跟踪督查与破难问责相结合等形式，充分发挥人大、政协的