公布方案促进整改、突出重点解决问题、区分层次建立完善制度；五是学习实践活动基本结束时的群众满意度测评环节，主要是向党员群众通报活动情况，在一定范围进行测评。具体讲，就是要通过开展学习实践活动，进一步解放思想、更新观念、务实开拓，推动劳动保障工作科学发展。局党组将定期对局机关和下属单位进行检查，对态度不认真、工作不扎实、给全局工作造成影响的给予批评，并责令限期改正。
三要坚持“两不误”、做到“四结合”。当前，我们劳动保障工作的任务非常繁重，各项工作都需要进一步完善和提高，还需要进一步加大突重破难的工作力度。在学习实践科学发展观活动中，我们要始终坚持抓学习、促发展，抓学习、促工作，具体工作中做到“四结合”：一是把学习实践活动与探索劳动保障部门在社会建设中所处的地位和作用相结合，进一步明确劳动保障部门维护社会稳定、促进社会和谐的重要基础性作用；二是把学习实践活动与确立劳动保障工作的核心理念和核心职责相结合，进一步强化“以民为本、为民解困，解决民生、落实民权、维护民利”的核心理念和核心职责；三是把学习实践活动与提高广大党员干部的整体素质相结合，努力打造出一支忠于职守、甘于奉献、勇于开拓、敢于克难的劳动保障工作队伍；四是把学习实践活动与找准劳动保障工作的突破点相结合，采取有效措施，突破重点、攻克难点，推动全县劳动保障工作实现新的跨越。
同志们，我们一定要按照县委安排部署和动员大会精神，紧紧结合当前劳动保障工作实际，深入贯彻落实科学发展观，以更深刻的认识、更开阔的思路、更得力的措施、更扎实的行动，善谋帮民之策，多办利民之事，确保学习实践科学发展观活动在解放思想、更新观念、务实开拓、创新发展中取得实实在在的效果，为开创我县劳动保障工作新局面作出贡献。
在全系统开展深入学习实践科学发展观动员大会上的讲话