僚主义。
二、根源剖析
对以上问题的根源我对照科学发展观、对照党章分析了以下几点:
一是没有很好的加强思想建设,坚持理论联系实际的学风,没有将学习贯彻落实党的方针政策与深化教育改革,思想保守,以人为本的思想没有落实好。二是没有加强领导作风建设,没有更多的深入课堂听课,加强教育教学的指导工作,没有深入师生中进行调查研究,倾听师生意见,征询师生建议,解决师生的实际问题,工作中存在形式主义,做表面文章。三是没有改进领导方式,对工作没有做到难事不推诿,好事不抢先,工作不挑剔,失误不埋怨,棘手的事大胆办的态度。四是党风廉政做的不好,没有及时征询教师、家长、学生的意见,自警、自省、自重、自立做的不好。五是没有坚持民主集中制,不能正确认识和处理好个人利益和集体利益、眼前利益和长远利益、上级和下级的关系。六是缺乏互相尊重,互相学习,互相理解,互相支持,互相协作做的不好。七是没有率先垂范,严于律己,以身作则,遵章守纪,不能带头亲临教育教学第一线,有享受在前,吃苦在后的思想。八是心里没有装群众,关心群众,联系群众少,权没有为教师所用,情没
有为教师所系,利没有为教师所谋。三、整改措施
针对存在的问题,今后我将在以下几方面多加努力:
1、加强理论学习。进一步提高认识,增强学习的主动性和自觉性,静下心来,挤出时间,以这次民主生活会为契机,系统地学习科学发展观相关理论和知识,在“真学、真懂”上下功夫。
2、认真查漏补缺。要对照上级的部署和要求,认真做好查漏补缺工作,对自己存在的问题要逐条逐项落实。
3、切实开展自我批评。针对本人问题和不足,认真开展批评和自我批评,勇于纠正错误和缺点,在找问题,切实解决问题上下功夫,并以此作为衡量自己的重要标准。
4、坚持继承与创新相结合。从实际出发,积极探索创造行之有效的活动方式和载体,丰富活动内容,强化活动效果,力求在今后的党建活动中更加富有成效,给自己压担子、定标准,调动创新性、积极性,增强党员领导意识,树立教育工作者
本文由: 免费提供 的良好形象。5、加强党性锻炼和党性修养,增强理想信念。做到党的最高纲领和近期目标的辩证统一。把党员的先进性体现在行动中、落实到工作中,把本职工作作为党赋予的任务和使命,扎实本分做好每一件事。坚决反对坐而论道的空谈,积极推进我校教育事业协调可持续发展。
6、进一步增强宗旨意识。多深入群众中进行调查和研究,倾听群众呼声,甘当小学生,虚心向群众学习,提高自身政治理论水平和业务工作水平。积极为群众多办实事,办好事,在工作中时刻走在群众的前列,让群众在工作中和生活中看得见,感受得到党员领导的先进性,使自己的思想和工作更加贴进党的要求。
总之,在今后的工作、学习、生活中作为党员,要牢记共产党员的宗旨,对照科学发展观,在工作作风、工作能力、工作态度等方面为教师树立表率。立场坚定,始终具有远大理想信念。有远大的抱负,才会有正确的世界观、人生观、价值观。要有伟大的目标,才会有伟大的努力和行动,才会追求卓越、永不满足。要严谨治学,树立终身学习的观念,不断学习新知识,改进教学方法,提高教育教学水平,提高育人能力。团结协作,互相学习,互相帮助,坚守高尚情操,发扬奉献精神,严于律已,以身作则,努力做好本职工作,作人民满意的教师。与时俱进,在精神状态上永不自满、永不懈怠。要不断解放思