僚主义。
二、根源剖析
对以上问题的根源我对照科学发展观、对照党章分析了以下几点：
一是没有很好的加强思想建设，坚持理论联系实际的学风，没有将学习贯彻落实党的方针政策与深化教育改革，思想保守，以人为本的思想没有落实好。二是没有加强领导作风建设，没有更多的深入课堂听课，加强教育教学的指导工作，没有深入师生中进行调查研究，倾听师生意见，征询师生建议，解决师生的实际问题，工作中存在形式主义，做表面文章。三是没有改进领导方式，对工作没有做到难事不推诿，好事不抢先，工作不挑剔，失误不埋怨，棘手的事大胆办的态度。四是党风廉政做的不好，没有及时征询教师、家长、学生的意见，自警、自省、自重、自立做的不好。五是没有坚持民主集中制，不能正确认识和处理好个人利益和集体利益、眼前利益和长远利益、上级和下级的关系。六是缺乏互相尊重，互相学习，互相理解，互相支持，互相协作做的不好。七是没有率先垂范，严于律己，以身作则，遵章守纪，不能带头亲临教育教学第一线，有享受在前，吃苦在后的思想。八是心里没有装群众，关心群众，联系群众少，权没有为教师所用，情没
有为教师所系，利没有为教师所谋。三、整改措施
针对存在的问题，今后我将在以下几方面多加努力：
1、加强理论学习。进一步提高认识，增强学习的主动性和自觉性，静下心来，挤出时间，以这次民主生活会为契机，系统地学习科学发展观相关理论和知识，在“真学、真懂”上下功夫。
2、认真查漏补缺。要对照上级的部署和要求，认真做好查漏补缺工作，对自己存在的问题要逐条逐项落实。
3、切实开展自我批评。针对本人问题和不足，认真开展批评和自我批评，勇于纠正错误和缺点，在找问题，切实解决问题上下功夫，并以此作为衡量自己的重要标准。
4、坚持继承与创新相结合。从实际出发，积极探索创造行之有效的活动方式和载体，丰富活动内容，强化活动效果，力求在今后的党建活动中更加富有成效，给自己压担子、定标准，调动创新性、积极性，增强党员领导意识，树立教育工作者
本文由: 免费提供 的良好形象。5、加强党性锻炼和党性修养，增强理想信念。做到党的最高纲领和近期目标的辩证统一。把党员的先进性体现在行动中、落实到工作中，把本职工作作为党赋予的任务和使命，扎实本分做好每一件事。坚决反对坐而论道的空谈，积极推进我校教育事业协调可持续发展。
6、进一步增强宗旨意识。多深入群众中进行调查和研究，倾听群众呼声，甘当小学生，虚心向群众学习，提高自身政治理论水平和业务工作水平。积极为群众多办实事，办好事，在工作中时刻走在群众的前列，让群众在工作中和生活中看得见，感受得到党员领导的先进性，使自己的思想和工作更加贴进党的要求。
总之，在今后的工作、学习、生活中作为党员，要牢记共产党员的宗旨，对照科学发展观，在工作作风、工作能力、工作态度等方面为教师树立表率。立场坚定，始终具有远大理想信念。有远大的抱负，才会有正确的世界观、人生观、价值观。要有伟大的目标，才会有伟大的努力和行动，才会追求卓越、永不满足。要严谨治学，树立终身学习的观念，不断学习新知识，改进教学方法，提高教育教学水平，提高育人能力。团结协作，互相学习，互相帮助，坚守高尚情操，发扬奉献精神，严于律已，以身作则，努力做好本职工作，作人民满意的教师。与时俱进，在精神状态上永不自满、永不懈怠。要不断解放思