发展的坚强意志、谋划科学发展的正确思路、领导科学发展的实际本领、促进科学发展的政策措施。要不断创新思维，在更大范围、更深层次上继续推动思想解放，紧紧围绕快速推进和落实县委、县政府各项决策部署和破解发展难题来解放思想，在谋划思路、制定政策、推动工作中，始终把握好以人为本的方针，矢志不渝地走全面协调可持续的发展道路，真正树立起科学发展的新理念。
要突出一个核心，即解决突出问题。解决问题，既是学习实践活动的重要内容，也是衡量学习实践活动取得实效的重要标准，必须把解决突出问题作为学习实践活动的核心环节，在联系实际、务求实效上狠下功夫。要找准问题，以“五对照、五查找”活动为抓手，采取专题民主生活会、个别访谈、问卷调查等多种形式，通过上级点、群众提、自己找、相互评等多种渠道，实事求是地查摆问题，真正把存在的问题找准、找实、找具体。特别是各级领导干部，要真正把自己摆进去，深刻进行剖析，敢于自我揭短。要聚焦重点，通过一次活动不可能把所有问题彻底解决。要善于归纳提炼、聚焦重点，对查找出来的问题进行认真梳理筛选，由表及里地剖析根源，举一反三地反思差距，把整改主要方向集中到解决影响制约科学发展和党员干部党风党纪方面群众反映强烈的突出问题上来。绝不能以一般性、表象性的问题取代甚至掩盖深层次的矛盾和问题，同时也不能因为强调聚焦重点而对一般性问题置之不理。要落实到位，对查找出来的问题，要分清轻重缓急和难易程度，健全责任机制，明确整改标准，紧盯不放、一抓到底，对于目前能够解决的问题，要不等不靠，立即解决；对于条件不成熟、一时解决不了的问题，要创造条件，逐步解决；对于涉及面广、靠单方面难以解决的问题，要加强协作，合力攻坚，共同解决；对于需要上级部门解决的问题，要积极反映，争取支持，配合解决，使广大群众真正感受到学习实践活动带来的新变化和新气象。
要强化一个保障，即创新体制机制。制度不完善、体制机制不健全是导致发展不科学的主要根源。从根本上保证科学发展观全面贯彻落实，创新体制机制至关重要。要从解决问题中突破，努力在分析问题中深入查找体制机制根源，从制度上寻找解决问题的途径和办法，及时将解决问题的成功做法和成熟经验上升为制度层面的成果，建立健全各方面的规章制度，铲除发生不符合科学发展观要求行为的土壤。要从全面清理中规范，对现有的规章制度进行认真系统的清理，该废止的及时废止，需要完善的及时修订完善，特别是要按照省、市委要求，以项目审批为突破口，切实加大行政审批制度的改革力度，努力取得一批制度成果。要有敢破敢立的精神，对制约科学发展观长效落实的制度，要敢于直面矛盾，打破思想禁锢，动大手术、做大调整；对事关推动科学发展的重点制度，要认真进行研究论证，最大限度地吸纳各方面的意见和建议，加强相关制度的协调衔接，积极稳妥地予以推进。通过体制机制的创新，逐步形成学习实践科学发展观的长效机制，使学习实践科学发展观制度化、规范化和经常化，不断巩固和扩大学习实践活动成果。
要重视一个保证，即转变干部作风。干部的作风决定科学发展观的落实。要继续大力弘扬“提高工作标准、提高工作质量、敢于创新、敢于负责”的xx精神，为促进科学发展提供有力保证。要紧紧抓住党性修养这个根本，进一步加大教育培训力度，引导广大党员干部按照“讲党性、重品行、作表率”的要求，坚持改造主观世界与改造客观世界相统一，切实强化立党为公、执政为民的宗旨意识，坚定正确的世界观、人生观和价值观，提升道德水平和思想境界。要充分借助作风建设年活动这个载体，把学习实践活动和“作风建设年活动”紧