行、行之有效；另一方面要结合第三批学习实践活动中反映出的问题和新的情况，进一步做好制度机制的创新和完善工作。各省区市学习实践活动领导小组要切实加强对长效机制建设的指导，系统谋划、严密论证、统筹协调、精心研究建立健全省区市层面学习实践科学发展观的长效机制。中央学习实践活动领导小组办公室要注意了解全国面上建立健全长效机制的情况，抓紧研究中央层面建立健全学习实践科学发展观长效机制的建议方案，加强对各地区各部门各单位长效机制建设工作的指导。21代写秘书网
四、从全局和战略的高度，进一步加强对学习实践活动的领导和指导
从现在到整个学习实践活动基本结束，有效利用时间不到3个月。同时临近年终，各项工作任务都很繁重。如果抓得不紧，时间稍纵即逝。各级党委特别是党委主要负责同志要切实强化责任意识，投入足够的时间和精力，把学习实践活动抓紧抓实，抓出成效。
第一，工作上要始终坚持高标准、严要求。学习实践活动有明确的时间段，这就有个进度问题，但更重要的是保证质量。各地各单位要充分利用有效时间，坚持进度服从质量，扎实抓好各项工作，确保工作力度不减、标准要求不降。从当前情况看，进度不平衡是各地普遍反映的一个突出问题。下一步，要注意把握好工作节奏，进度较慢的单位，在坚持标准、保证质量的前提下要适当加快进度，把工作抓得更紧一些；进度较快的单位，要回过头来看一看，看理论学习的基础打得牢不牢，分析查找的问题准不准，哪些工作还比较薄弱，哪些地方还需要加强，避免急于求成。同时，要努力确保学习实践活动全覆盖，特别是要着力抓好非公有制经济组织、新社会组织和流动党员的学习实践活动，防止出现盲点盲区。
第二，指导上要切实做到齐抓共管、形成合力。各级学习实践活动领导小组要充分发挥牵头抓总作用，深入开展调查研究，及时研究解决活动中出现的问题，加强督查调度和工作指导。各级行业指导小组要根据行业特点和基层实际，把指导学习实践活动与推动业务工作紧密结合起来，突出工作重点，抓住薄弱环节，切实增强工作指导的针对性和实效性。各地各单位要正确处理地方党委领导和行业指导的关系，加强联系沟通和协调配合，确保地方领导和行业指导形成合力，更加有力、更加有效。各级派出的巡回检查组和指导检查组要下移工作重心，多深入工作基础薄弱、矛盾问题突出的单位开展调研，及时发现苗头性、倾向性问题，指导意见和工作建议。各级派出的指导员或指导小组要指导督促联系单位全面贯彻上级精神，对重点工作进行现场指导，帮助解决活动中的具体问题。
第三，宣传上要加大力度、保持声势。学习实践活动开展以来，中央宣传部组织中央新闻媒体做了大量工作，地方新闻媒体也发挥了重要作用。特别是第三批学习实践活动启动以来，注重宣传王彦生等典型，注重介绍基层好经验好做法，注重言论引导，注重学校、医疗卫生单位、非公有制经济组织、新社会组织开展活动的宣传，宣传工作总体效果是好的。越是到学习实践活动后期，越要加强对学习实践活动的宣传，保持一定的声势。各新闻单位要进一步做好中央关于学习实践活动重大部署和重点活动的宣传；加强对各地各单位学习实践活动进展情况、典型经验和实际成效的报道；注意宣传一批深入学习实践科学发展观、扎实搞好学习实践活动的先进典型，充分发挥他们的示范引导作用；特别是针对学习实践活动中存在的问题，要注重发挥新闻媒体的优势，继续加强言论指导。
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