习培训计划，采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等多种形式，提高学习培训效果。支部中层以上领导班子集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。
二是深入开展专题调研。通过座谈会、个别访谈、问卷调查、发函征求意见等形式，广泛征求各方面的意见和建议。领导班子成员要带队开展调研，梳理分析我院科学发展方面存在的突出问题，带头撰写调研报告，及时进行调研成果交流。面向社会广泛征求意见，深化排查梳理。院支部、各科室也要结合各自实际，有重点地开展调研，多种渠道广泛征求服务对象和干部职工的意见建议，认真查找科学发展方面存在的突出问题。
三是围绕科学发展开展“我为医院发展建言献策”活动。在认真学习、深入调研基础上，认真开展“我为医院发展建言献策”活动，切实增强干部职工的忧患意识、责任意识和机遇意识，在贯彻落实科学发展观、实现医院新跨越等重大问题上形成广泛共识，增强主人翁意识。各科室要从各自职能出发，找差距、比不足，定目标。请有关人员作专题报告，交流落实科学发展观的经验体会。院领导班子成员要围绕活动载体、结合调研的内容，以解放思想、理清思路、推动工作为重点，带头撰写调研报告，并向全院党员汇报调研成果。
（三）深刻进行分析检查。分析检查阶段从4月中旬到5月底。这一阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、明确方向。一是开好专题民主生活会。二是形成高质量领导班子分析检查报告。三是组织群众评议。
（四）切实抓好整改落实。该阶段从明年1月初至2月底。
一是制定整改落实方案。院支部要依据形成的领导班子分析检查报告，针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度、政策、措施，按照轻重缓急和难易程度，明确整改的目标、方式和时限要求，明确整改落实的具体措施，明确分管领导和分管科室。整改落实方案制定后，要采取适当方式公布，向党员干部做出公开承诺，自觉接受监督。
二是集中解决突出问题。要进一步明确科学发展的工作思路、工作方向和工作方法，切实解决查找出来的、通过努力能够解决的突出问题，把多为人民群众办看得见、摸得着、促进科学发展的实事作为重点，为广大群众多办力所及、有实效、得实惠的好事。对具备整改条件能够解决的问题，要马上解决；对通过努力能够解决的问题，要限期解决；对那些应该解决但由于受客观条件限制一时解决不了的问题，要向群众说明情况，并通过深化改革，积极创造条件逐步加以解决。解决问题后有反馈。
三是完善体制机制。要围绕实践载体，重新修订完善医院工作制度，建立学习实践活动长效机制，改进完善促进科学发展、保障群众利益的制度政策，真正形成保障和促进我院科学发展的制度体系。各科室也要在解决突出问题的基础上，认真总结学习实践活动经验，认真修订完善现行规章制度，制定切实可行的便民、利民、惠民措施，让人民群众深切感受到实实在在的效果。
（五）认真搞好总结测评。这个阶段是学习实践活动的最后环节。院及科室要实事求是地总结活动取得的成效和不足，客观总结成功经验和薄弱环节，明确努力方向及工作措施，采取适当方式向党员、干部职工通报，并对开展学习实践活动的成效和经验进行群众满意度测评，测评结果要以适当方式向群众公布。根据测评结果，进一步完善整改措施，测评满意度达不到半数的，要认真研究，分析原因，限期整改。
四、加强领导，务求学习实践活动取得实效