面教育为主”的原则。解放思想，就是要改变束缚我院科学发展的思想观念和做法，革除影响和制约我院科学发展的体制弊端，使我们的思想和行动更加符合实事求是的思想路线，符合广大人民群众的要求，理清改革发展的思路、破解医院改革发展的难题、增强改革发展的动力。当前医院改革与发展处于关键阶段，又面临着推进医疗卫生体制改革的重要任务，能否解放思想、更新观念，显得尤为重要和紧迫。我们要以科学发展观为指导，进一步更新医院发展观念、转变医院发展思路、破解医院发展难题、完善医疗体制机制。要重点完善促进我院发展与经济社会发展相适应、科学发展的协调机制；坚持医疗服务的公益性，实现公共卫生和基本医疗服务均等化的保障机制；建立公立医疗机构自我约束的内部运行机制、医德医风考评机制等，使我们的思想和行动更加符合广大人民群众对医疗卫生服务的需求。突出实践特色，就是要从我院工作实际出发，把学习实践活动与深化医疗体制改革结合起来，与当前医院开展的“医疗安全月”活动和“便民利民惠民”活动结合起来。贯彻群众路线，就是要求充分发扬民主，积极畅通渠道，组织群众广泛参与，认真听取群众的意见建议，接受群众监督，把群众满意不满意作为评价活动成效的重要依据。正面教育为主，就是要激发党员干部积极向上的内在动力，实现党员干部自我教育和自我提高。要坚持高标准、严要求，组织广大党员特别是领导干部深入查找思想和工作中不符合科学发展观的问题，深刻分析产生问题的原因，认真总结经验教训，积极整改存在的问题。
（四）正确把握学习实践活动着重解决好的五个问题。结合实际，围绕影响制约我院科学发展和党员干部党性党风党纪等方面，重点解决好五个问题。一我院发展中存在的主要矛盾和群众反映强烈的突出问题。二是医院为谁发展、发展成果由谁享有和如何保障享有的问题。三是专科特色不突出，发展相对迟缓等问题。四是缺乏战略思维，全局意识不强。五是党员意识不强，宗旨意识淡薄，作风漂浮、工作缺乏激情和热情等问题。要从本单位、本科室实际出发，找准解决问题的重点，哪些问题最突出，就集中力量解决哪些问题；哪些问题能够在学习实践活动期间解决，就集中精力解决好。
（五）正确把握学习实践活动的实践载体。从实际出发，确定一个好的实践载体，能够更好地体现实践性要求，确保活动取得实效。我院确定实践活动的实践载体为 “践行科学发展观、实现医院新跨越”活动。全院要紧紧围绕实践载体，不断丰富活动内容，探索实践途径，创新方式方法，做到学习调研紧扣主题和实践载体来展开，分析检查对照主题和实践载体来进行，整改落实围绕主题和实践载体来推动，确保学习实践活动取得成效。
三、严格工作环节，认真完成各阶段的工作任务
我院学习实践活动从今年9月底开始，到明年2月底结束。学习实践活动分学习调研、分析检查、整改落实3个阶段。注意把握各个阶段的相互联系和有效衔接，坚持进度服从质量，要有针对性、有效性、和可操作性的高标准、高质量地做好每个阶段、每个步骤的工作。
（一）尽快做好启动准备工作。动员大会之后各党支部、各科室要立即组织传达学习，结合本科室实际，制定切实可行的活动计划，确定活动的实践载体、目标要求和方法步骤。
（二）深入开展学习调研。学习调研阶段从10月份开始。该阶段分学习培训、深入调研和开展解放思想讨论3个环节，切实达到学习理论、解放思想、转变观念、形成共识的目的。
一是学习培训。制定和落实学