教育发展环境。
 
; (3)开展教育系统大规模干部教育培训活动。为加强高素质教育行政干部和学校管理干部队伍建设,今年,我们将通过组织到外地考察学习,参加市教委、县委组织部、县人事局、县委党校组织的干部培训,县教委举办的校长培训班、中层干部短期培训办等多种形式,开展教育系统干部教育培训工作,对教育系统各级干部,委属单位专业技术人员等领导干部进行政治理论、法律法规、教育政策、现代教育管理、市场经济理论、国际国内形势、wto知识等方面的培训。通过大规模干部培训,提高教委机关和学校领导干部的政治业务素质和教育管理能力。同时,在全县开展大中小学校长依法治校理论与实践演讲比赛。
(4)广泛开展“校园文化展示周”活动。
各级各类学校要利用国庆节、教师节和新学年开学等时机,大力开展校园文化展示周活动。通过各种媒体以及家长会、学校开放周、开放日等形式,向社会广泛宣传优秀教师的感人事迹、学校在教育教学方面取得的优秀成果、学生在学校得到的良好发展;充分展示学校的办学理念、办学特色、优质资源;展示为人师表、从教为民,管理规范、文明育人,依法治教、廉洁勤政的教育良好形象。
(5)大力开展厉行节约,创建节约型社会的活动。
建设节约型社会是党中央、国务院提出的战略任务,是坚持和落实科学发展观,实现社会可持续发展的必然要求,也是缓解教育经费紧张的有效措施。我们要在全县教育系统中大力开展厉行节约的宣传教育,认真开展创建节约型机关、节约型学校的活动,要让每一位机关工作人员和全体师生养成“节约一度电、节约一滴水、节约一张纸”的好习惯,切实减少浪费,节省开支,为建设节约型社会做好表率。
三是规范六项管理
(1)规范教育教学管理
教学工作是学校的中心工作,教学管理是学校管理重要的组成部分。各中小学校要进一步规范和加强教学管理工作,认真落实县教育质量工作会精神,以基础教育课程改革为契机
,加强新课程的研究和指导,建立完善校本教研制度,制定教学工作规程。制定学生发展性评价、课堂教学评价、教师绩效评价的方案。按照县教委“教学常规管理意见”的要求,抓好教学常规管理,促进教育质量不断提高。各中小学要积极探索加强新时期学生管理的新办法,健全德育常规管理,全面落实德育要求,规范学生言行,培养学生良好行为习惯,教育学生“学会生活、学会学习、学会做人”。校长要坚持上课,坚持深入课堂,把工作的重点放在加强管理、规范行为和提高质量上来,遵循安全、自愿、自主、非学科性原则,积极开展课外教育活动,规范管理中小学生学科竞赛,坚决纠正部分中小学存在的应试教育倾向。建立完善质量评价机制,形成科学的教学质量检测体系,建立教育质量奖惩机制,加强教育教学质量统计、分析、评价管理。(2)规范教育收费管理
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