搞不好就犯了，哪些地方没做好。不难做呢，因为它的要求不高。2句话，要求同学们做的事情要求自己首先做到。第二句话，不要求同学们做的事情自己坚决不做，你们把这2句话做到了就是以身作则、以身垂范。第二点要求，希望我们在座的同学们要关心同学帮助同学，特别要注重关心身边思想比较落后，纪律涣散，学习较差以及心理方面需要给予关爱的同学。我先讲心里问题讲了一大通，我们不把这个问题太夸大，就是人的性格里面啊，它的活跃程度总是有差别的，有些人过于不活跃的时候，我们同学们就要带动他们，要活跃一些要参加到大家的活动中来，不要隔离自己。所以，希望同学们除了做好自己以外，还要给于别人更多的关心，包括思想方面、学业方面等各个方面。这是我跟同学们讲的第2的问题。
最后一个问题，对同学们近期说反映的问题的说明，我们近期通过几个座谈会了解了很多同学的困惑和意见。我今天就侧重把困惑和意见在这里说明一下，我先说有一些地方要转达到其他同学的，可能有些问题呢你们就要原原本本的转达。同学们的困惑我们归纳了一下这么几个方面：第一、专业问题。就是对专业到困惑，许多学生带现在为止还不能正确理解自己所学的专业，不懂得要学什么，不懂得所学课程与专业的相关性，不知道哪些东西有用，哪些东西没用，不在到该怎样去学。总之，对专业方面应该知道的东西知道的太少。这个问题请同学们仔细阅读研究我们专业的培养方案，认真研究，从培养目标开始，到课程体系，到后面的毕业要求，你们认真研究，看了以后你们都会清楚，再不清楚找专业老师请教，那不能到快毕业的时候还不知道这个专业做什么，怎么搞，怎么学，那怎么办啊！这个问题要及早的弄清楚，所以请大家及时的转告同学这个东西弄清楚一点都不难，你们看培养方案还看不好，你们找专业老师咨询，我们辅导员和老师也可以跟你们讲，这是一个问题。第二问题，目标问题。部分同学对就业和职业生涯规划缺乏尝试，基本上找不到自己的发展方向，没有目标，既没有远期目标，连近期目标也没有。没有当前的学习目标，没有以后的远期目标，对自己没有一个设计，没有一个打算。
关于目标的问题，我建议同学们从近期目标着手，比方说，一周、一个月你先把学习目标定好。道德方面的问题在很多地方注意一下就行了，把学习目标定好，有了一个月的目标，两个月、三个月的以后你在就对联动目标有概念了。然后有一年的目标、两年的目标，你再逐步的对人生长远的目标有概念了，我希望你们从近期目标着手，在这个里面，制定目标时千万不要眼高手低，定一些不求实际的东西，我们同学们平常也有些计划，如果那些计划不切实际的，对我们同学的自信心有些损伤。第三、浮躁心态问题。浮躁是由无知产生的，无知产生浮躁。可能有少数同学希望得到一种过程不付代价，结果充满阳光的一个东西。当中不需要吃苦，结果很乐观的。所以，对课程学习不感兴趣，觉得学习机械、死板、枯燥、乏味。学习过程结束以后又抱怨没学到东西，这样的同学我觉得是大有人在的。当初不学，学完了之后没学到什么东西，学之前就想又少吃亏又想多得到。所以这个浮躁的心态，一定要克服。一份汗水一份收获，这是一个基本道理，那个小学课文上讲：房前屋后种瓜种豆，种瓜得瓜种豆得豆，必然的因果关系。
第四个方面的困惑，就是兴趣与专业冲突的问题。我们有少数同学感觉我们的兴趣跟这个学习不一致，跟这个学习的要求不一致。我觉得把关系处理好了，2者都可以兼顾都可以得到，千万不要把专业学习与兴趣不要对立起来，把它统一了都可以兼顾好，把它对立了很可能都学不好。专业课程的学习也没学好，自己的兴趣也没有发展
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