、工作目标及要解决的重点问题。教育系统具体要解决七个方面的问题：一是要解决遵循教育发展规律方面的问题。二是解决教育资源效益最大化方面的问题。三是要解决学校特色发展方面的问题。四是要解决规范办学行为方面的问题。五是要解决师德师风建设方面的问题。六是要解决好推进科学发展观与基础教育相结合的问题。七是要解决学校科学发展保障方面的问题。
10月下旬到11月上旬，学校为了深入学习实践科学发展观，推进学校又好又快消遣发展，深入到年级组进行调研。调研从教育均衡发展、党员干部发挥作用、校园安全稳定、学校特色文化建设、师德师风建设等方面开展，调研的主旨在于落实深入学习实践科学发展观，为学校办学和谐发展提供重要保障。在调研基础上，我校形成了有利于推进学校均衡发展的调研工作方案。
扎实做好了两个报告会。一是11月4日，第五检查组组织我校全体党员干部听区教育局学习实践科学发展观活动办公室童书记做的《科学发展观的内涵及其指导作用》的辅导报告会；就科学发展观的提出背景、内涵、学习实践指导进行了深入浅出的指导。二是在学习科学发展观理论的热潮中，11月12号上午举行的学校党支部举办的党的十七届四中全会解读学习辅导报告会，支部徐晧书记亲自主讲《解读中国共产党十七届四中全会公报》，通过“六大经验”、“四个着眼”、“四大考验”、“四项要求”、“六大任务”、“四个大兴”、“两个必须”，撷取一些数字化的论述，对公报作通俗易懂的解读。使全体党员教师了解了十七届四中全会公报回答了为什么要加强和改进党的建设问题，如何加强和改进党的建设问题，回应了人民的期待，指明了前进的方向。教师们感受到公报处处闪烁着智慧、信心、力量、希望，学后让人振奋、催人奋进。学习后，陈英校长对全体党员教师提出了希望和要求。
在总结成绩的同时，也应清醒地认识到，我们的工作与区教育局党委的要求和群众的期望还有一定差距，主要是：少数同志思想认识不深刻，学习活动不够积极，解放思想不够大胆，整改思路不够明确，解决问题成效不够明显，体制机制创新没有引起足够重视。下一步，要在探索研究方式方法上加大力度，在突出“试”上下功夫。对照存在的问题，对学习调研阶段的工作认真进行“回头看”，从思想发动是否深入、学习培训的内容和时间是否落实、领导干部是否按要求参加了调研、解放思想大讨论是否扎实、学习实践活动是否突出了实践特色、与其他各项工作是否紧密结合等方面进行查漏补缺，及时发现问题，认真加以解决，确保第一阶段的工作真正取得实效。
三、深化认识，注重方法，不断增强学习实践活动成效
分析检查阶段时间紧、任务重，我们一定要克服厌战情绪和麻痹思想，进一步提高思想认识，精心谋划，周密安排，统筹兼顾，确保分析检查阶段的工作不出偏差，不走过场，取得实效，以学习实践活动的深入开展推动学校教育教学工作又好又快发展。
第一，进一步提高认识，把学习培训贯穿活动始终。把理论学习贯彻始终，是开展学习实践活动的一项基本要求。胡锦涛总书记指出，检验学习实践活动是否取得成效，首先要看党员干部在用科学发展观武装头脑上是否下了真功夫，对科学发展的理解和把握是否达到了新高度，推动科学发展的能力是否有了新提高。要紧密结合自身的思想实际、工作实际和分析检查阶段的工作要求，进一步增强学习的主动性和自觉性，创新方式方法，继续深入学习规定的必读篇目。同时要带着查找出来的具体问题，在深化学习中辨是非、明方向，在科学理论中寻找方法，切实把科学发展观所蕴含的科学的世界观和方法论转化