，使这项工作切实取得战略性突破和实质性推进，从而让“健康第一”的教育理念在学校教育中确立起牢固的地位。
三、以爱与责任，扎扎实实推进阳光体育运动
我们常说，没有爱就没有教育，没有责任就办不好教育。加强学校体育工作，是对学生的爱和责任的具体体现。凡是热爱青少年的同志们，都必然关心和爱护学生的身体健康；凡是忠诚于党的教育事业的同志们，都应该倡导和参与阳光体育运动，都应该抓好学校体育工作。各级教育行政部门和学校，要以对青少年学生深沉的爱、以对他们健康成长和一生幸福高度负责的态度，乘着阳光体育运动的东风，认真抓好中央7号文件的贯彻落实。
一是认清形势，明确目标，进一步增强使命感、责任感、紧迫感。今年是各级各类学校贯彻落实中央7号文件的关键之年，也是深入开展学习实践科学发展观活动之年。贯彻落实科学发展观，促进教育科学发展上水平，必须把学校体育工作摆在突出位置。各地要以这次学习实践活动为契机，把贯彻落实中央7号文件作为各级教育行政部门的一项重要而持久的任务，把加强学校体育工作作为推动教育事业科学发展的重要抓手，不断把学校体育工作推向前进。
中央7号文件提出，“通过5年左右的时间，使我国青少年普遍达到国家体质健康的基本要求，体能素质明显提高”。现在距离中央7号文件提出的工作目标和要求只有3年左右的时间了，各级教育行政部门和各级各类学校必须进一步增强加强学校体育工作的使命感、责任感、紧迫感，在已有工作的基础上，更加突出学校体育工作的重要地位。要下更大的决心，采取更有力的措施，抓得再狠一些，做得再实一些，在较短的时间内把阳光体育运动推向新的高潮，努力开创学校体育工作的新局面。各级教育行政部门要全面了解本行政区域内学校体育工作开展情况，掌握第一手资料，积极争取党委、政府的支持，主动配合发展规划、财政、体育等相关部门，为学校多解难题、多办实事。要结合本地区的实际，进一步明确目标，落实责任，强化措施。要认真总结加强学校体育工作的好经验、好做法，深入分析学校体育工作的薄弱环节，积极采取措施，切实解决制约推进学校体育工作的瓶颈问题。校长是学校体育工作第一责任人，要用更多的精力、采取更有力的措施，千方百计抓好学校体育工作。最近，教育部公布了《关于当前加强中小学管理规范办学行为的指导意见》，要求各级教育行政部门和学校认真执行国家课程方案，坚持健康第一，不挤占体育课等教学时间，依法保障学生的休息权利。各地要认真执行文件要求，保质保量上好体育课，确保学生每天锻炼一小时，任何人不得以任何理由和方式，削减、挤占体育课和体育活动时间。在这里我要重申，落实学生每天一小时锻炼时间，是对学校的最低要求，是一项硬指标，不仅要深入人心，还要身体力行。
二是要充分调动学生、老师和学校的主观能动性和积极性。教育以育人为本，以学生为主体；办学以人才为本，以教师为主体。加强学校体育工作，发挥学生、教师和学校的主观能动性和积极性是关键。加强学校体育、参加体育锻炼，是广大青少年学生的内在需求和强烈期盼。要唱响“我参与、我运动、我快乐”的阳光体育主旋律，激发青少年参加体育锻炼的积极性、主动性，让青少年做自己健康成长的主人。中小学班主任、高校辅导员、体育教师是学校体育活动的重要组织者和推动者，要充分发挥好他们的作用。要进一步加强学校体育师资队伍建设，配足配齐体育教师，强化现有体育教师特别是农村中小学体育教师的培训力度，充分调动他们的积极性。要发挥学校开展学生体育活
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