治理教育不正之风，以实际行动取信于民，为人民群众提供优质高效的服务。
（一）明确目标任务，扎实抓好行风评议工作
开展行风评议工作，必须正确把握国务院纠风办、省纪委、省政府纠风办和我市纠风办的部署和要求，全面掌握评议的标准，认真贯彻这次民主评议行风的指导思想，坚持“标本兼治、纠建并举”的方针和“谁主管谁负责”、“管行业必须管行风”的原则，充分借鉴和运用“三个代表”重要思想学习教育和先进性教育活动的成功经验，坚持理论联系实际，务求实效；坚持正面教育为主，认真开展批评与自我批评；坚持发扬民主，走群众路线；坚持领导干部带头，发挥表率作用；坚持统筹兼顾，合理安排；坚持区别情况，分类指导。评议工作总体分四个阶段进行：第一阶段为准备阶段，时间安排4月20日－5月10日；第二阶段为自查自评阶段，时间安排5月11日－6月30日；第三阶段为评议阶段，时间安排7月1日－8月30日；第四阶段为整改阶段，时间安排9月1日－10月10日，评议的内容有六大方面。
（二）主动开门评议，在民主评议教育行风活动中取得新成效
行风建设的成效明显不明显，要由人民群众说了算。因此，我们不能满足于开展了多少活动、做了多少工作，而是要看实际解决了多少群众不满意的问题。为此，要不断了解情况、掌握动态、深入社会、主动接受方方面面的监督，及时发现问题，采取切实措施，进行整改。尤其要重视群众来信来访、重视行风监督员反映的问题，凡是署名反映的问题，必须及时向反映人反馈调查处理的结果，做到件件有落实、事事有结果。要广泛发动，开门评议，主动接受下级机关、基层单位、学生、家长、教职工和社会各界的监督。
在民主评议行风过程中，要重点抓好承诺公示和践诺公示两个关键环节，务求民主评议行风取得实效。承诺公示即通过新闻媒体向社会公布本部门工作职责、工作内容、办理程序，明确行风建设要着重解决的问题、准备采取的措施和工作目标；践诺公示即对照公开承诺的内容，总结成果，分析仍存在的问题并明确改进的措施和下一步的打算。根据我市民主评议行风和基层评议领导机关作风工作实施意见，我们要通过新闻媒体等途径向社会公布部门的工作职责、工作内容、办事程序，并承诺今年在行风建设方面要着重解决的问题、准备采取的措施和工作目标等。同时，向社会公布民主评议行风热线电话，及时解答群众提出的问题，倾听群众的意见。要在认真分析、找准问题的基础上确定本单位公开承诺的内容。公开承诺的内容要有针对性，要切中要害，真正有利于改进教育行风，有利于改善教育形象。承诺内容一旦公示必须兑现，切不可失信于民。