更加注重实验仪器的配置和使用。今后，对学校实验仪器要从重视装备数量的增长、条件的改善转变为配备、管理、使用并重，重视硬件建设与人员队伍建设和教学管理并举，提高设备使用率，切实增强学生的实验实践技能。
（二）多措并举，进一步加强师资队伍建设。
一是要继续实行“四制”以加强教师队伍管理。实行校长负责制，进一步规范校长聘任、岗位培训、绩效考核，建立“聘、训、考”三位一体的管理机制，有效加强校长队伍建设。实行教师聘用制，要将落聘率控制在2%左右，对落聘教师在教育系统内部进行合理分流或待岗培训,培训合格后通过竞聘上岗。实行岗位责任制，加强对教师队伍的考核，并将结果与教师的结构工资挂钩，兑现奖惩。实行结构工资制，将绩效工资统一由学校管理，按量化考核分档次，不得平均发放。
二是要进一步加强骨干教师队伍建设。进一步加快实施名师工程，认真开展学科带头人评选活动，采取激励政策，打造名优师资。要按照不同类别和等次进行奖励，对被评为县级教学能手的，一次性奖励500元；被评为市级教学能手的，一次性奖励2000元；被评为省级教学能手的，一次性奖励5000元；被评为国家级教学能手的，一次性奖励1万元。被评为特级教师或享受国务院特殊教育津贴的骨干教师，除国家政策补助外，每月另增加400元津贴。
三是要加强教师队伍的在职培训和继续教育。县财政要继续把中小学教师培训经费列入财政预算，每年拨付教师继续教育专项经费不少于120万元。要加强农村学校教师业务培训和考核，有计划、有针对性地按照国家规定和上级要求进行培训，定期进行业务考核，确保中、小学师资质量稳步提高。
四是要积极吸引优秀人才和高层次人才进入教师队伍。要继续采取优惠政策，招聘全国重点师范院校优秀大学毕业生到我县高中学校任教，充实、优化我县高中教师队伍。凡国家重点范类院校本科生、硕士生、博士生到我县任教，每年分别补助住房补贴2000元、3000元、l万元。
（三）更加注重教育均衡发展，进一步提高教育教学质量。
一是加快发展幼儿教育事业。按照创建省级教育强县的要求，每个乡镇都要有1所中心幼儿园，从我们的现状看，只有东坑等几个大的建制镇已经建成，其他乡镇有的需要完善，有的需要新建，因此，今年县教育局和各乡镇要切实抓好这项工作，已经建成的乡镇要提高入园率，现在还没建成的，要想办法通过多种方式尽快建设，确保年内建成。总之，年内全县学前三年幼儿入园率要达到80％。
二是高标准普及九年义务教育。我们已经实现了“双高普九”，但仍有不少需要进一步提高的方面。今后，要严格控制义务教育阶段学生流失，杜绝新文盲产生。要更加重视盲、聋、弱智儿童少年的义务教育，提高“三残”儿童入学率和巩固率。要认真落实贫困学生资助制度，使贫困家庭子女都能够接受学习教育。
三是大力普及高中段教。要全力推动我县高中教育上规模、上层次，为全面提升教育质量发挥“桥头堡”作用。今后，我县高中教育质量要持续保持在全市前列水平，高考本科二类上线人数名次应不低于全市第四名，力争进入前三名。在高考完成既定目标的前提下，继续兑现奖励教育局5万元，奖励高中学校50万元，每超出一个名次，另外奖励教育局5万元，高中学校50万元。
四是不断发展壮大职业教育。我们要依托县职教中心，加快发展中等职业教育，促进普高和职高协调发展，努力实现在高中段招生中，中等职业教育比例达到40％以上。同时，要加快成人文化技术学校建设，乡镇农技校活动要达到100%，农村农技校活动面达到80%以上。
（四）坚持教育优先发展战略，确保教育事业健康快速发展。