程，通过学校布局调整，优化资源配置，提高规模效益，提升办学质量。
4、不断优化教育发展环境。要按照“政府依法行政、学校依法办学、社会依法参与、学生依法受教”要求，全面实行教育政务公开，严格规范教育收费，进一步加强对义务教育实施和奖教金、奖学金、助学金奖励扶持等方面的督查，积极营造更加优良的教育发展环境。同时，要严格履行教育主管部门对学科建设、招生考试、师德校风、教育质量以及收费管理等各项行政管理职能，依法抓好学校、师资等管理督查促进工作。全区各级各部门要牢固确立教育优先发展的战略地位，把教育当作本部门自己的事，切实履行职责、加强协调、密切配合，多为教育办好事、办实事，形成推动教育事业发展的整体合力。教育部门和广大学校要以服务求支持，以贡献求发展，努力在服务经济社会发展中赢得更多重视，获取更大支持。
六、切实加强队伍建设。
造就一支业务精湛、充满活力、师德高尚的师资队伍，是振兴园区教育的希望所在，是实施“科教兴区”、“人才强区”发展战略的根本保证。
1、大力加强校长队伍建设。建设一支靠得住、用得上、打得响的校长队伍是教育事业成败的关键因素。要继续改革中小学校长选拔任用制度，全面推行校长聘任制，加快建立校长任期制和目标责任制，积极开展任职资格培训、提高培训和高级研修、挂职培训，努力培养一批政治上合格、业务上精湛的校长队伍。
2、大力加强教师队伍建设。要紧紧抓住能力建设这一主线，以“三名工程”为抓手，加大加快培养一批能引领新课程改革和创新教育发展的学科带头人和教育骨干的力度与步伐，要通过引进、培养等各种有效举措，让更多的象吴云霞、房之华等优秀的名校长、名教师及学科带头人在园区教育舞台上尽快脱颖而出；要通过聘请、邀请等有效形式，引进更多的全球、全国知名学者、专家、教授前来执教或担任学科顾问。总之，要把能力建设作为教育工作近期贯彻“科技兴市”战略工程的重中之重，作为各类学校的第一要务、紧迫课题和中心工作来狠抓落实推进，鼓励引导全区教育工作者更新教育观念、更新知识结构、创新教育方法、创新教学举措，在培养学生同时，不断充实、提高、成就自己。
3、抓紧完善在职教师培训制度。积极创造机会与名牌大学开展合作办学，通过创办“心理保健师培训班”和“教育管理专业硕士研究生班”、推进教学与教研互动提升等形式，不断创新教师专业成长培训机制，全面提升教师专业水平。
4、不断强化师德师风建设。倡导爱心教育，传递爱心教育，创新爱心教育，要以“同行认可，学生喜欢，教学业绩突出”为师德标准，引导广大教师自觉加强师德修养，在思想政治上、道德品质上、学识学风上以身作则、率先垂范，让高尚师德成为为师之本，敬业勤业成为自觉要求，专业成长成为努力方向。
七、加大政策支持力度。
教育事业涉及千家万户，惠及子孙万代。当前，面对“两个率先”、“科教兴国”战略的全面实施，面对周边地区教育事业日新月异的发展态势，园区要在新形势下实现教育事业的赶超型发展、跨越式提升，就必须继续坚持教育优先、公平教育和教育公益性发展的原则，从八个方面进一步加大政策支持力度。
1、进一步加大对教育发展的投入倾斜力度。一是加快拓展星海学校办学空间，同意利用原新加坡国际学校校舍进行改造，整个改造工程要确保在明年9月前完成，并在秋季开学前投入使用，最终形成星海学校12轨、108个班级的办学规模。二是将工业技术学校二期工程列入明年财政预算。二期工程争取今年底开工，明年9月份完成并投入使用，力争形成6000名左右在校学
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