从现在起到2009年，是全面建设小康ⅹⅹ的关键时期，也是ⅹⅹ教育发展大有作为的关键时期。ⅹⅹ的教育事业能不能有大的发展，教育大县的形象能不能重新树立，关键是后三年。根据国家教育部《2003-2009年教育振兴行动计划》的指导精神和湖南省《关于进一步加强农村教育工作的决定》的实施意见，今后几年全县教育工作总的指导思想是：坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，大力实施“科教兴县”战略，围绕“办人民满意的教育、创人民满意的学校，当人民满意的教师，做人民满意的教育工作者”这一目标，巩固成果，深化改革，提高质量，持续发展，全力构建具有ⅹⅹ特色的现代国民教育体系，为全面建设小康ⅹⅹ供有力的人才支持和突出的知识贡献，努力实现由教育大县向教育强县的跨越。
根据这个指导思想，今年三年全县教育发展的总体目标是：到2009年，全县0—3岁婴幼儿入托率达30%以上，3—6岁幼儿入园率达60%以上；适龄人口正常儿童入学率达100%，初中入学率达98%以上，毕业率达90%以上；高中阶段教育入学率达82%以上；17周岁人口九年义务教育完成率达95%左右，15周岁以上人口人均受教育年限达10年以上。
全县教育发展的总体要求是：中心提升、周边发展、城乡互动、优质均衡。中心提升，就是要突出县属中学和浯溪镇两个教育中心，做强教育产业，提升教育质量，打造ⅹⅹ教育品牌；周边发展，就是要以教育中心为轴心，发挥辐射牵引功能，带动周边农村各镇教育的发展；城乡互动，就是要建立结对帮扶关系，开发利用优势教育资源，促进城乡教育资源互补，促进双方教育共同发展。优
质均衡，就是要加大教育投入，合理调整布局，有效整合资源，促进全县教育大发展、快发展。按照上述指导思想、发展目标和工作要求，今后几年，全县将重点抓好以下六个方面工作：
（一）全面提高教育质量。质量是教育的生命。抓好今后几年的教育，必须在提高质量上下功夫。一是要进一步巩固“普九”成果。各级各部门要准备打持久战的思想，持续不懈地抓紧抓好“普九”成果的巩固提高。重点抓好三件事：第一，要保证农村孩子能上学。建立完善以镇政府和村民小组为主、各中小学校积极配合的义务教育“双线”保学控流责任制，确保农村适龄学生不因家庭经济困难而失学或辍学。第二，要保证农村、城镇特困家庭孩子上得起学。坚持政府救助和社会救助相结合，建立有效的贫困学生救助机制，切实解决好农村、城镇特困家庭的适龄儿童的九年义务教育问题。第三，要保证孩子安全上学。一方面，要千方百计筹措经费，加快学校危房改造力度，确保师生有一个安全的学习、教学场所。争取用1—2年时间消除全县d级
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