高我校服务区域经济建设和社会进步的能力与水平、办人民满意的教育中做新贡献、创新业绩。加强基层组织，就是以实施“固本强基工程”、“双育工程”为抓手，更好地发挥基层党组织和党员的先锋模范作用，带动全校其他各类基层组织建设，带动广大师生员工“兴业、尽责”，推动学校各项事业又好又快发展。这“四句话”目标，是一个有机整体。推动学校科学发展、促进校园和谐，是创先争优活动的着力点;服务人民群众，是创先争优活动的落脚点;加强基层组织是创先争优活动的重要目标，也是搞好活动的基础和保证。
第二，要准确把握创先争优活动的主要内容。开展创先争优活动，以创建“五个好”先进基层党组织、争做“五个模范”优秀共产党员为主要内容。基层党组织的“五个好”，即领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好。共产党员的“五个模范”，即自觉学习的模范、执行政策的模范、服务群众的模范、爱岗敬业的模范、遵纪守法的模范。各单位、各部门要结合实际，把这些普遍要求具体化，与我校的学科建设结合起来，与全面落实学科规划结合起来，与加强师资队伍建设结合起来，不断提升广大党员的党性修养，提升广大师生员工的专业素质和思想文化素质，围绕学校科学发展，形成高度的责任自觉，不断提高基层党组织和广大党员贯彻落实科学发展观的执行力。
第三，要准确把握创先争优活动的争创主题。根据当前学校发展的主导任务和阶段性特征，校党委研究决定，创先争优活动以“加强学科建设，实现两个提升(提升办学水平、提升服务区域经济建设和社会进步的能力)”为主题，以“筑坚强堡垒、树先锋形象、促科学发展”为主线，以“人才队伍建设”为载体，以“按发展规划优化队伍结构;按发展目标提升能力水平;按发展需要提高职业道德素养”为着力点，全面推进《规划》的实施，为实现“建设地方一流教学研究型大学”的目标奠定坚实基础。围绕中心服务大局，以党建促中心工作，是开展党内活动必须遵循的基本原则。“建设地方一流的教学研究型大学”是经过专家论证、学校自上而下的讨论共同确立的十年规划发展目标，这一目标包含着学校位序和功能的提升。其中，位序的提升是指建成地方一流，这个地方一流，不单单是指在河北省而言，而是要把学校的发展放在全国的范围中去考察。功能的提升，是指从现在的教学型向教学研究型大学的转变。在学校实现这两个提升的过程中，学科建设是学校要牢牢扭住不放的主导任务，是龙头工程。坚持以科学发展观统领学校发展全局，全力以赴做好规划的实施，今年的开局是关键，努力建设一支与学校发展目标相适应的高水平师资队伍是当务之急。这一活动主题、主线和载体的确定，准确把握住了学校的主导任务和当前的重点工作，把创先争优活动与学习实践活动有效衔接起来，将有力地促进创先争优活动的深入开展。而“三个着力点”则是活动载体的具体化，是开展好活动的有效抓手。
第四，要准确把握创先争优活动的方法步骤。开展创先争优活动，围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开，分四个步骤进行。第一阶段，广泛发动、安排部署，时间从现在起到5月底。在这一阶段，各单位、各部门要层层动员，围绕活动主题，精心设计活动载体，结合实际制定实施方案，确保认识到位、组织到位、措施到位，推动活动迅速展开。第二阶段，全面争创、扎实推进，时间从今年6月到明年6月底。各单位、各部门要按照《实施方案》全面开展创先争优活动。明年“七一”前，党委要对活动中涌现的先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者进行集中表彰奖励。第三阶段，对标定位、晋档升级，时间从2011年7月到2012年