之不易，对于我们进一步推进党的学习建设，具有长期指导作用，必须十分珍视并持之以恒地坚持下去。
二
学习是马克思主义政党的本质属性，是马克思主义政党的生命所系、力量所在。党的学习是历史的具体的，既是一以贯之的，又是与时俱进的。这就决定了保持和发展党的学习是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题。党中央提出加强党的学习建设的重大战略思想，就是基于对这个重大课题的深刻认识，也是基于对不断解决好这个重大课题的战略思考。
回顾《共产党宣言》发表以来的历史，马克思主义政党在保持和发展学习方面，有许多成功经验，也有不少深刻教训。中国共产党作为马克思主义政党，在本质上具有非马克思主义政党无可比拟的学习。这种学习，集中体现在坚持把马克思主义科学理论作为指导，坚持把实现符合人类社会发展规律的社会主义和共产主义作为坚定信念和远大理想，坚持把立党为公、执政为民作为本质要求，坚持把民主集中制作为根本组织制度和领导制度，坚持把最广大人民作为根本力量源泉等主要方面。这种学习，从根本上说，是由中国共产党的性质和宗旨决定的，是靠坚持不懈地开展自身建设来保持和发展的。历史和现实都表明，一个政党过去先进不等于现在先进，现在先进不等于永远先进；马克思主义政党赢得学习固然不容易，在复杂的国内外环境中和长期执政的条件下保持和发展学习更不容易。我们必须把加强党的学习建设作为一项重大战略任务更加突出、更加紧迫地提到全党面前。
现在，我们党是在国际形势深刻变化、国际竞争日趋激烈、国内改革开放日益深化的条件下带领人民搞社会主义现代化建设的。深刻变化的国际国内环境，给党员队伍和党的自身建设带来了深刻影响，使保持和发展党的学习既面临许多新情况新考验，又面临许多新任务新要求。面对机遇和挑战并存的形势，我们党只有不断保持和发展自身的学习，始终走在时代前列，才能巩固党的执政地位、提高党的执政能力、完成党的执政使命。我们必须清醒认识新的历史条件下加强党的自身建设的必要性、紧迫性、艰巨性、复杂性，全面把握党所肩负的历史使命和党员队伍的总体状况，扎扎实实加强党的学习建设。
保持和发展党的学习，是马克思主义建党学说的重要内容。我们党的三代领导核心毛泽东同志、邓小平同志和江泽民同志都高度重视党的学习问题，并在理论和实践的结合上进行了长期探索，形成了一系列重要思想。党的十六大以来，党中央提出加强党的学习建设的重大战略思想，同马克思列宁主义创始人和我们党三代中央领导集体关于党的学习的重要思想是一脉相承的，同时又以新的思想观点和时代内容丰富了马克思主义关于党的学习建设的思想。提出加强党的学习建设的重大战略思想，就是要更加鲜明地强调党的学习建设这一重大课题，更加深入地认识共产党执政规律和党自身建设规律，更加全面地认识党的学习建设的科学内涵和目标要求，更加突出地把党的学习建设作为党的各方面建设的主线，从而使党的建设的努力方向和检验标准更加鲜明，使我们能够更好、更全面、更有成效地推进党的建设新的伟大工程。
正是基于这样的考虑，我们根据党的十六大的部署，在全党开展了以实践“三个代表”重要思想为主要内容的党员干部学习教育活动。这次学习教育活动历时一年半，现已基本结束。在党中央坚强领导下，中央学习教育活动领导小组周密部署，各级党组织精心组织，广大党员积极参与，人民群众大力支持，按照关键是要取得实效、真正成为群众满意工程的要求，坚持理论联系实际，整个学习教育活动主题鲜明、领导有力、措施得当、工作扎实，实现了预期目标，取得了显著成效。
这次学习教育活动，是我们党参加
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