烈烈。要贯彻群众路线，紧紧依靠广大群众来开展学习实践活动，让群众参与，向群众问计，接受群众监督，由群众评判，决不能关起门来搞学习实践活动。要正面教育为主，掌握好政策界限，实事求是地查找和剖析问题，客观总结经验教训，既坚持高标准、严要求，又注意保护好党员、干部的积极性，不搞人人过关。
三要正确把握学习实践活动的方法步骤和关键环节。这次学习实践活动从3月9日开始，到今年8月份结束。活动分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段。把握和落实好这些方法步骤，要求我们既要坚持按照乡党委的总体部署开展活动,又要坚持时间服从质量，环节服从实效，实事求是地把握好节奏，特别是要抓住关键环节，推动学习实践活动扎实进行。
一是在学习调研阶段，要重点开展好“六个一”活动(1、邀请专家学者作一次专题理论辅导，2、组织一次科学发展观知识测试，3、开展一次科学发展观专题培训，4、每人有一本专门的学习笔记，5、撰写一篇学习心得体会，6、科级党员领导干部建立一个学习实践联系点)，全面系统地加深对科学发展观科学内涵、精神实质和根本要求的学习和认识。要通过学习，使科学发展观内化为各级干部的基本素质，真正做到入心、入脑、入灵魂。要突出抓好调查研究工作，围绕乡党委、乡政府的工作部署，选择一些迫切需要解决、群众反映强烈的问题深入调查研究，提出建设性的意见和建议。
二是在分析检查阶段，每个领导班子都要认真开好检查贯彻落实科学发展观情况的专题民主生活会，民主生活会前要广泛征求意见，领导班子成员要撰写发言材料，进行自我检查,开展批评与自我批评。在开好领导班子专题民主生活会的基础上，要形成以检查分析问题、理清科学发展思路为重点的领导班子分析检查报告，并采取召开座谈会或书面评议等形式，组织群众评议分析检查报告。
三是在整改落实阶段，要扎实开展好“千名干部解民忧”、“三树三建”（树科学发展理念、建务实创新机制，树协调发展理念、建生态文明家园，树团结发展理念、建和谐进步之乡）和“两争一创”（争当学习实干型党员、争当开拓创业型领导、创建科学发展型班子）活动，抓住那些既事关全局又有可能经过努力解决的问题，集中精力加以解决。要在领导班子分析检查报告的基础上制定整改落实方案，把分析检查报告中提出的努力方向具体化，按照解决问题和完善制度的轻重缓急和难易程度，分门别类地提出整改落实的工作目标、方式方法和时限要求，把责任落实到分管领导和分管部门。
三、突出实践特色，着力提升引领科学发展的能力和水平
突出实践特色、解决突出问题、推动各项工作、促进科学发展，是学习实践活动最重要的特点，也是最终目的。全乡党员干部要紧紧围绕科学发展这一主题，密切联系当前改革发展的实际，联系本村、本单位的工作实际，联系党员干部的思想实际，找准并解决影响和制约科学发展的实际问题，努力推动全乡经济社会在科学发展轨道上迈出新步伐、实现新跨越、取得新成效。
第一，要坚持解放思想，在完善发展思路上有新突破。深入学习实践科学发展观，推动经济社会科学发展，必须解放思想、创新发展思路。当前，国际金融危机仍在蔓延，对实体经济的影响还在进一步加深。在不确定因素增加、经济环境复杂多变的情况下，中央出台了一系列扩内需、保增长的政策措施，这给我乡发展带来了新的机遇。面对机遇与挑战，能不能形成符合实际、符合科学发展观要求的正确思路，是衡量解放思想成效的重要尺度，也是推进经济社会又好又快发展的重要前提。县委十二届四次全委会暨经济工作