编者按：本文主要从明确争创“三型”企业目标要求;制订争创“三型”企业计划；在实施创“三型”企业时做好4个结合,几个方面对公司先进性教育实施方案进行讲述。其中，主要包括：学习型目标要求、将先进性教育活动及学习日程安排与公司全员培训计划的实施相结合、将创新与技改相结合、将追求效益最大化与树立节约意识相结合、将先进性教育活动与充分发挥员工的主观能动性相结合、具体材料请详见：
根据赤组文[2005]23号《关于开展保持共产党员先进性教育主题实践活动的通知》精神，为了深入贯彻落实“三个代表”重要思想，把先进性教育活动引向深入，争创“学习型、创新型、效益型”企业。赤壁晨鸣党委结合企业实际，制订了开展争创“三型”企业方案。具体方法如下：
一、明确争创“三型”企业目标要求
1、学习型目标要求：1）加强理论学习；2）加强业务培训；3）加强学习制度建设；4）注重学习效果。
2、创新型目标要求：1）树立创新意识；2）注重设备、工艺、管理全方位创新；
3、效益型目标要求：1）一切从效益出发，争做有利于挖潜增效的事情；
二、制订争创“三型”企业计划。
以支部为单位制订的争创“三型”企业计划要求与企业全员培训计划相辅相成，相得益彰。企业全员培训工作已逐步走向系统化和规范化，只要党员和支部认真执行企业和部门培训计划，并在此基础上完成先进性教育活动学习日程表上的内容，制订学习计划并不难，而制订“创新型、效益型”计划同样容易。因为赤壁晨鸣本身就是一个“三型”企业。
三、在实施创“三型”企业时做好4个结合。
1、将先进性教育活动及学习日程安排与公司全员培训计划的实施相结合。既学党章、职业道德，又学业务技能；既增强党员意识、党性意识、树立党员先锋模范意识，又率先垂范，带头学习，并组织大家和同事学习，树立时时刻刻学习，终身学习的思想。将学习工作化，将工作学习化，坚持“干什么，学什么，缺什么，补什么”的原则。各支部党员在“先教”活动期间的心得体会既可以是党性分析，也可是业务进步成果的展示，并以支部为单位在《学习园地》中开辟先进性教育活动专栏，以利于时刻提醒广大党员的身分意识。各支部和党员在先进性教育活动期间，要把学习或培训与自己的岗位工作有机结合起来，在岗位工作中体现自己的党员意识和学习思想。
2、将创新与技改相结合。创新是企业的“灵魂”，没有创新就没有活力，也就意味着停滞不前。企业如此，人也是如此，因此要求党员也好，党支部也好，首先要有创新意识，而且要从更新观念开始。今年一车间在先进性教育活动中，一线党员通过创造性地工作，将创新与岗位技改有机结合起来，积极投身2640纸机顶网改造，不但改造时间提前，而且车速提高了30米，产量质量稳步提高，为公司月产量不断突破和创历史新高奠定了坚实的基础，同时也培植了新的利润增长点。车间党员要积极参与车间的计划技改工作。为此，在完成培训计划和先进性教育活动任务的同时，至少要写一篇关于自己如何更新观念、如何积极参加一线设备、工艺、管理方面和体会文章，而机关支部党员至少要写一篇关于自己如何强化管理创新意识的体会，从而从思想上、意识上和行为上反映创新成果。
3、将追求效益最大化与树立节约意识相结合。追求效益最大化是每个企业的终极目标。只有实现了效益最大化，才能更好地实现企业的使命和价值。作为企业党员，如果没有效益观念，那是一个糊涂的党员。对于赤壁晨鸣这样越来越规范的企业，在现有的条件下，除了通过技改、管理