认真履行职责，团结带领党员干部群众在完成本职工作中做出显著成绩。
群众反映好：系党组织在群众中有较高威信，党员干部作风和工作实绩群众满意，党员干部作风和工作实绩群众满意，党员在群众中有良好形象，党群关系密切。
学生先进党支部“五个好”要求是：
支部班子好。党支部班子健全，认真做好学生党员的培养、发展和教育工作，善于团结、带领青年学生共同进步。
党员队伍好。党员政治素质高、是非观念强、精神面貌好，能够充分发挥先锋模范作用。
活动开展好。经常组织开展主题鲜明、形式多样、富有教育意义的支部活动，支部建设充满活力。
制度落实好。认真落实党组织工作规章，坚持“三会一课”等基本制度，党组织生活正常有序，党员管理严格到位。
作用发挥好。较好地发挥支部的战斗堡垒作用，积极推动班风、学风和系风建设，在学生中具有较强的感召力。
(二)“五带头”优秀共产党员的基本要求
优秀共产党员的基本要求是，严格遵守党章规定，模范履行党员义务，正确行使党员权利，努力做到“五带头”。
教职工优秀党员“五带头”是：
带头学习提高。积极参与学习型党组织建设，认真学习实践科学发展观，坚定理想信念和宗旨意识，刻苦钻研教学科研业务，成为本职工作的行家里手、创新创业的模范标兵。
带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，爱岗敬业、开拓创新、无私奉献;有较强的执行力和实践力，团结协作，勇于承担急难险重的工作任务，要勇于创新，充分发挥自身专业优势，联系海西建设，加强科研攻关能力，在本职岗位上做出显著成绩。
带头服务师生。贯彻党的群众路线，牢固树立群众观念，增强服务意识，积极帮助师生群众解决实际困难，自觉维护师生群众正当权益。
带头遵纪守法。有较强的党员意识和党性观念，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，坚守高尚情操，举止文明礼貌，言传身教。
带头弘扬正气。加强党性修养、思想道德修养和学术道德修养，以实际行动践行社会主义荣辱观，敢于同不良风气、违纪违法行为作斗争。
学生优秀党员“五带头”是：
带头努力学习。认真学习实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观;刻苦学习科学文化知识，积极向社会实践学习，向人民群众学习，努力成为学习榜样。
带头立志成才。具有远大的理想和强烈的成长成才意识，勇于实践，不断提高自身思想道德素质、科学文化素质，争做成长成才表率，带动同学共同进步。
带头服务师生。宗旨意识强，全心全意为师生服务;热心社会工作，积极参加社会实践活动和青年志愿者等活动，不断提高综合素质，努力实现全面发展。
带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规，模范遵守学校的规章制度，主动维护校园稳定，尊敬师长、团结同学、行为规范、举止文明。
带头弘扬正气。纯洁入党动机，加强党性修养。发扬艰苦奋斗精神，积极践行社会主义核心价值体系，树立正确的荣辱观;正义感强，敢于同不良风气、违法违纪行为作斗争。
四、创先争优活动方法步骤
围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点深入开展创先争优活动。2011年“七一”前，重点抓好学习实践活动整改落实工作，建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制，引导党员立足本