，要选择全市疾控工作或单位具体工作中一个方面的典型事例，从理论和实践的结合上进行剖析，总结正反两方面的经验教训，分别写出个案剖析报告。三是制度清理，对单位近年来形成的各类技术方案、意见办法和规章制度进行全面清理、甄别分析，分需要坚持的、需要完善的、需要废止的和需要新建立的四种类型，形成单位制度清单。四是专家会诊，邀请有关领导和专家，采取现场调研、专题论证、座谈咨询等方式，对全市疾控事业和单位发展情况进行会诊，帮助查找问题，理清发展思路。
第三阶段：解决问题（ 月 旬至 月 旬）。
针对学习调研和分析检查阶段梳理出的问题，开展“破解难题、创新实践”活动，集中解决一些影响和制约单位发展的突出问题。具体工作任务是：制定一个规划、加强两个建设、突出三个重点、开展四项活动。
制定一个规划：根据《市科学发展规划》，制定《市疾病预防控制中心发展规划》，明确今后发展方向和重点。
加强两个建设：一是开展作风建设年活动，加强干部职工思想作风建设，着力解决影响和制约单位发展的思想观念和作风方面的突出问题。二是按照卫生部《关于加强疾病预防控制体系建设的若干规定》，制定各级疾控工作绩效考核指标，加强疾控能力建设，着力解决影响和制约疾控工作规范化发展的突出问题。
突出三个重点：结合全年工作安排，突出重点传染病预防控制、免疫规划管理和项目建设三个重点，带动和促进结核病控制、公共卫生检测和应急处置、艾滋病预防控制、地方病和慢性病防治、精神卫生等各项疾病预防控制工作任务的贯彻落实，推动全年各项工作目标的全面完成。
开展四项活动：按照市委安排和单位实际，组织开展市级文明单位创建活动、市级园林单位创建活动、规范化管理年活动、矛盾纠纷集中排查活动。通过四项活动的开展，增强干部职工推进科学发展的自觉性和单位的凝聚力。
第四阶段：完善制度（ 月 旬至 旬）。
针对制度清理情况，结合单位发展的实际需要，进一步建立健全、补充完善促进单位科学发展的各项工作制度，形成贯彻落实科学发展观、推动单位协调、全面、可持续发展的长效机制。
第五阶段：测评总结（ 月上 旬至 旬）。
1、组织好测评活动。以解决影响制约科学发展的突出问题、群众最关心最直接最现实的利益问题和学习实践科学发展观活动实际效果为主要内容，采取发放满意度测评表、无记名问卷调查表等方式，组织开展群众评班子活动，测评满意度要达到70%以上。
2、搞好工作总结。 月 旬，中心领导班子和全体党员要紧扣学习实践活动每一阶段的安排部署，逐项检查落实情况，本着“缺什么、补什么”的原则进行“回头看”和“补课”。同时，围绕学习实践活动要着重解决的问题，总结工作成效和经验教训，形成单位的总结报告，上报市卫生局党组和市委试点办。
六、组织领导
1、靠实领导责任。成立“ 市疾控中心开展深入学习实践科学发展观活动试点工作领导小组”，由中心副主任 同志担任组长，中心副主任 、 同志担任副组长，各科室主要负责同志为成员。领导小组下设办公室，文妍菊同志兼任办公室主任，抽调部分人员承担具体工作。
2、加强协调指导。中心试点办要加强与市委和市卫生局党组试点办、指导组的工作衔接，定期组织召开本单位工作会议，研究阶段性工作。每个阶段工作结束时，都要认真做好阶段小结，讲出下阶段安排意见，报经市委试点办审批后，进行转段动员。
3、强化督促检查。建