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高中开展读书活动方案

11月30日

活动负责:*

5、首届“***杯”校园辩论赛(杯赛名称另行商定)

活动对象:高二年级

活动时间:11月20日-12月5日

组队赛制:总体组成四个队,实验班1个队,普通班文理搭配组成3个队。抽签决定对抗,一轮过后,两组第一名决冠亚军,第二名决出三四名。

活动要求:普通班每班挑选1名学生(实验班每班挑选3人),进行组队选拔,每队四人,其余为预备队员,负责协助资料收集、整理,预备出场等。每队选出一名教师为主指导教师,其余教师协助。

活动负责:*

6、读书书签设计制作大赛

参加对象:高一高二全体学生

指导教师:语文组、英语组、艺术组、技术组

相关要求:

①书签形状不限。既可手工制作,也可以电脑制作。

②书签内容一般文字与图画组成,内容与读书主题相切合

截止日期:11月30日

活动负责:*

7、“新课程 新阅读 新思想”图书展览活动

活动时间:11月15日-11月21日

活动地点:艺术长廊一楼(西)

展览内容:教师新课程教育教学理论专著,学生新课程推荐阅读书籍,教育教学、人生哲理随笔等

展览布置:县新华书店

活动负责:*

8、书香校园、书香教室评比活动

1)书香校园评比

活动对象:全体教师

活动内容:教学区楼群命名,校园道路命名;走廊楼道等场所标语设计或布置设计。

活动要求:

①给楼、路命名后,须进行内涵阐述,字数在100-200字左右

②命名须体现文化内涵与教育意义、学校(地方)特色三重定位

活动负责:*、*

2)书香教室评比活动

活动对象:高一高二年级全体班级

布置时间:12月4日前完成

评比角度:班训、班联、板报、读书角、读书活动等。在此期间开展以“书香溢满班级”为主题相关活动的交一份活动方案,并交纸质或照片证明开展活动的班级另行加分。

活动负责:*

第三阶段:总结表彰阶段(12月5日-12月20日)

1、组织评比表彰。对读书活动各项工作先进集体与个人进行评比鉴定,在全体学生或全体教职工大会组织表彰。

2、活动总结宣传。为宣传学校,特邀学校办公室参与活动摄像及宣传报道,活动结束,完成活动总结上交校长室,同时做好相关材料的整理归档工作。评比表彰同时,向全体学生和全体教职工通报活动开展情况。

3、方案涉及具体活动项目,另行制定详细工作方案或比赛规程,具体由相应的活动负责同志布置落实。

 

 

 

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