员专题组织生活会，每个党员都要认真汇报参加学习实践活动的情况，重点谈对学习实践科学发展观、贯彻上级决策部署的认识和体会，认真查找不足和差距，深刻分析原因，明确努力方向和改进措施，并着眼于进一步推进本地本单位加快发展、科学发展、又好又快发展提出合理化的意见和建议。
2、撰写领导班子分析检查报告。领导班子分析检查报告要综合运用学习调研、民主生活会的成果，围绕领导和服务科学发展进行分析检查，全面梳理思想观念、工作思路、政策措施、体制机制等方面存在的问题，实事求是地分析原因，明确进一步做好科学发展的努力方向、总体思路和主要举措。分析检查报告要以分析检查问题、理清科学发展思路、明确改进措施为重点，避免写成工作报告。乡党委主要负责同志要全程主持分析检查报告的起草工作，班子成员要认真进行集体讨论，并通过适当方式听取各方面意见，反复修改完善。乡党委分析检查报告要报送县委主要领导审阅，确保分析检查报告质量。
第三阶段：整改落实。主要抓好制定整改落实方案和解决突出问题两个重点：
1、制定整改落实方案。要在领导班子分析检查报告的基础上制定整改落实方案，要明确整改落实的责任人，明确整改落实的目标和时间，明确整改落实的具体措施，并将整改方案通过党务公开等方式进行公开，做出公开承诺。解决问题要采取“销号整改”的办法，对需要解决的问题建立台帐，整改一个销号一个。整改落实的情况要向党员、群众通报，接受党员、群众监督。
2、解决突出问题。围绕落实整改方案，强化整改措施，坚持突出问题先改、热点问题快改、难点问题集中改，并抓住3—5个影响和制约加快发展、改善民生方面的重点问题，切实解决群众反映强烈的就业难、上学难、就医难、行路难、住房难、行车难等重点民生问题；要进一步加强乡领导班子思想政治建设，切实解决党员干部党性党风党纪方面存在的突出问题，锻造新型干部队伍。对重点问题的整改结果，及时向社会公布，接受群众监督。并按照科学发展观的要求，做好规章制度的废、改、立工作。
每一阶段工作完成后，认真对每阶段学习实践活动的做法、经验、效果以及需要引起注意的问题进行全面系统的总结。分别围绕突出问题整改落实情况和整个学习实践活动成效，进行群众满意度测评，测评结果通过适当方式向群众公布。根据测评结果及群众再次反映的问题，进行一次“再整改、再提高”活动，强化措施，狠抓落
六、保障措施
（一）加强领导，落实责任。乡党委书记、机关支部书记是乡机关学习实践活动的第一责任人，要充分认识开展学习实践活动的重要意义，切实增强责任感和使命【原创： 】感。党员领导干部既要站在前台抓学习，又要摆正位置受教育，要充分发挥示范带动作用；要制定完善各项工作制度，确保领导有力，责任到位，工作落实。
（二）明确标准，量化考核。要根据学习实践活动总体安排部署，结合实际，制定学习实践活动工作流程和量化考核办法。要把经济发展指标、安全稳定、社会事业发展、基层组织建设，乡村环境综合整治等作为重要考核内容。
（三）做好基础，营造氛围。要按照学习实践活动的总体要求，扎扎实实地抓好基础性工作，结合实际，针对不同层次、不同类别党员，准备一套浅显易懂的学习资料，开展一次主题实践活动。并利用简报、专报、板报、网络等媒体和工具，通过党员群众喜闻乐见的活动形式，广泛深入地开展宣传，营造良好的社会和舆论氛围。