，作出公开承诺。整改落实情况要向党员、群众通报，接受党员、群众的监督。要组织广大党员围绕制定和落实整改方案，积极建言献策，努力转变作风、改进工作，促进整改工作的落实。
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2.切实解决突出问题。按照整改落实方案的要求，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，解决领导班子和党员领导干部党性党风党纪方面存在的突出问题。解决突出问题要坚持实事求是，尽力而为，量力而行，什么问题突出就解决什么问题，切忌搞形式主义。同时，不能把解决问题简单理解为改善干部职工的福利待遇、解决日常管理中的事务性问题。
3.创新和完善体制机制。按照科学发展观的要求，认真清理现有的规章制度，努力构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学发展的体制机制。要建立、完善和创新相关的工作制度和体制机制，为落实“学有所教”行动计划提供制度保障。对需要上下共同努力才能解决的体制机制问题，可向相关机构提出建议。对涉及全局性的体制机制问题，鼓励提出建设性的改进意见。
学习实践活动基本完成时，要及时做好总结工作，组织群众对本单位开展学习实践活动情况进行满意度测评。要合理确定参加测评人员的规模、范围，使之既有一定的代表性，又规模适中。测评方式和程序要简便易行，测评结果要客观真实。根据测评情况，进一步完善整改落实措施，抓好落实。
根据区委学习实践活动办公室的安排，确定十八中、尚义小学作为第三批试点单位。
四、需要把握好的几个问题
1.坚持把学习贯穿始终。在每个阶段都要组织广大党员干部进行理论学习，党组织在每个阶段都要组织适当的集中学习，要注意理论联系实际，有针对性地学，带着问题学，通过学习推动实践，在推进实践中深化学习。
2.坚持把解放思想贯穿始终。以“解放思想、认清形势、谋划发展、构建和谐校（园）”为主题，围绕落实“学有所教”行动计划，开展新一轮解放思想大讨论活动，在领导班子和党员领导干部中牢固树立科学发展、生态文明新理念，用改革的办法解决前进中的困难和问题，用创新的举措突破影响教育发展的体制机制障碍，真正解决发展不够、发展不均衡、发展不充分的突出问题，使“学有所教”行动计划扎实推进。
3.坚持把找准和解决突出问题贯穿始终。要在搞好调查研究的基础上，找准不适应、不符合科学发展观要求的突出问题，把解决突出问题作为确保活动取得实效的基础工作来抓。各参学单位要围绕服务生态文明城区建设的大局，针对教育发展“瓶颈”和体制机制障碍，针对党员干部党性修养和思想作风等方面的情况，确定调研课题，深入调查研究，注重调查研究的针对性，真正找准自身存在的突出问题，以改革创新的精神，真抓实干，扎实整改，以整改实效体现学习实践活动的成果。
4.坚持把谋划和构建有利于教育科学发展的体制机制贯穿始终。从学习实践活动一开始，就要谋划构建有利于科学发展的体制机制，并贯穿于学习实践活动的全过程。要以推动解决影响教育科学发展的突出问题为目标，结合贯彻落实市委八届四次、六次全会和区委七届六次全会确定的目标任务，认真抓好体制机制“废、改、立”工作。按照科学发展观要求，属本单位能解决的，要立即组织修订完善；属教育局层面综合协调才能
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