按照市委学组办的统一部署，我局学习实践活动目前已顺利转入整改落实阶段。在学习实践活动中，局领导班子带头参加学习，带头查找问题，带头深入调研，带头整改，带头抓落实，并认真回顾了开展学习实践活动以来我局取得的成效和存在的差距，进一步明确了今后的工作思路和努力方向，最终达成了六点共识以及七个方面的新思路。为确保整改落实阶段各项工作的顺利开展，紧紧围绕“三问三破一开创”实事求是抓好落实“五个转化”和“废、改、立”工作，使学习实践活动不走过场、不搞形式，努力开创我市文化、体育、广播电视事业新局面，争当科学发展践行者，针对学习调研和分析检查阶段查找出来的突出问题，根据《**市开展全省第二批深入学习实践科学发展观活动整改落实阶段工作方案》要求，经过认真分析研究，特制定如下整改方案。
一、指导思想和基本原则
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“三问三破一开创”为总载体，以文化、体育、广播电视发展为主线，以实施六大惠民工程为重点，以解放思想、务求实效为原则，深入贯彻落实党的十七大精神，紧密联系我局工作实际，突出解决好存在的突出问题，回答好城乡文化发展怎么、生态文化建设怎么办、文化产业发展怎么办的实际问题，全面实现我市文化、体育、广播电视繁荣发展，让群众自始至终感受到学习实践活动带来的实际效果和崭新变化，达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目的，使整个学习实践活动发展健康，进展顺利，成为群众满意工程。
二、目标要求
通过整改，使党员领导干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性明显增强，集中解决存在的突出问题，建立健全符合科学发展观要求的体制机制，使发展思路更加科学，发展方式进一步优化，保障科学发展的制度机制更加完善，领导科学发展的能力进一步提高，发展的成效更加显著，也使广大党员干部科学发展意识、创新意识不断增强，自觉把学习教育成果转化为落实科学发展观，做好本职工作的内在动力，努力开创我市文化、体育、广播电视事业新局面，
三、存在问题责任分解
1、在处理发展与保护的关系问题上，认识不深，环保意识不强；没有始终坚持用科学发展观指导解决好思想政治建设。
责任领导：左国钧
责任科室：办公室
责任人：田晓勇
完成时限：2009年2月10日前完成制度的修改完善
2、对科学发展观的深刻内涵、精神实质学习不深入、把握不准确；用科学发展观指导科学决策的机制不健全、不完善；领导班子建设还需加强。
责任领导：刘殊姝
责任科室：办公室
责任人：田晓勇
完成时限：2009年2月10前完成制度建设
3、党风廉政建设、作风建设方面没有准确地用科学发展观分析问题、解决问题。
责任领导：韦良国
责任科室：监察室
责任人：刘巧琢
完成时限：2009年2月10前完成制度建设
4、对促进农民增收的宣传服务还不够到位；对全市经济快速发展鼓与呼的作用发挥不好。
责任领导：刘黔
责任科室：电视台
责任人：赵旎
完成时限：2009年2月10日前完成宣传方案
5、文化基础设施滞后，城乡文化发展二元结构突出。
责任领导：陈亚华
责任科室：文化馆、图书馆、电影队、文体科
责任人：陈光林、胡其江、杨明伟、孙玉萍
完成时限：2009年2月10日前完成规划制定
6、在加快体育基础设施建设上力度不够，体育设施、场所的滞后，成为了影响我市体育事业发展的重要因素。
责任领导：