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机关委员会开展学习实践科学发展观活动第三阶段整改落实阶段方案

学发展的几个急迫问题,办好几件群众普遍期待的具体实事。要结合“机关效能年”和“基层组织建设深化年”主题活动,重点解决服务学校教学、科研等方面的突出问题;要围绕弘扬优良作风,重点解决党员干部党性党风党纪方面的突出问题等。
(2)积极稳妥地推进制度创新


要把解决突出问题和创新完善制度结合起来,一方面要对现有的规章制度进行清理,对一些不符合科学发展观要求的制度,该废止的立即废止,该修订的及时修订完善。另一方面要确定制度建设的重点,要从创新校内管理体制、提高工作成效等方面入手,探索完善符合科学发展观要求的长效机制,形成有利于学校或基层部门科学发展的制度导向。
2、工作要求
(1)解决问题要突出重点。无论是解决影响和制约学校、基层单位科学发展的突出问题,还是解决群众反映强烈的问题,都要注重选准突破口和切入点,协调各方,整合资源,形成合力,努力加以解决,争取在活动期间取得一批实践成果。
(2)解决问题要坚持尽力而为、量力而行。要扎扎实实抓整改、办实事、解难题、促发展,使学习实践活动真正经得起实践的检验和群众的检验。
(3)建立制度应坚持“要精、要管用”的原则,避免追求数量。对涉及全局性的领导体制机制问题,鼓励提出建设性的改进意见。
(四)继续整改落实及总结工作(7月7日——8月底)
1、主要内容
(1)做好学习实践活动初步总结工作
各机关党支部要对照学习实践活动的目标要求,认真总结学习实践活动三个阶段的各项工作,总结报告形成后,要采取适当方式向党员、师生通报有关情况。
(2)继续整改落实
继续保持和发扬学习实践活动形成的良好势头,再接再厉,狠抓学校或本单位整改落实方案的落实工作,继续解决实际问题,进一步巩固和扩大学习实践活动成果。各整改落实责任人要严格按照整改落实方案,进一步担负责任,完善整改,狠抓落实。
(3)召开学习实践活动总结会
各机关党支部要择机召开专门组织生活会,认真总结学习实践活动总体开展情况、取得的主要成效和经验、解决的突出问题等。
2、工作要求
(1)各机关支部要认真做好学习实践活动材料整理归档工作。
(2)各机关党支部学习实践活动总结报告(纸质档和电子档)于8月30日前报机关党委。
三、整改落实阶段总体要求
(一)要加强领导和指导。整改落实阶段是学习实践活动的最后一个阶段,各党支部书记要继续履行第一责任人的职责,善始善终地抓好学习实践活动,防止出现松劲、厌倦情绪,防止降低标准、前紧后松。
(二)要始终突出领导班子和党员领导干部这个重点。整改落实重点在领导班子和党员领导干部,党员领导干部要继续发挥模范表率作用,带头深化理论学习、带头改进工作作风、带头落实整改措施。
(三)要坚持统筹兼顾。第三阶段处于学期结束时间,各机关单位工作任务较多,要统筹兼顾学习实践活动与日常工作关系,真正做到两手抓、两不误、两促进,切实以学习实践活动促进当前工作,以工作实绩检验学习实践活动的成效。

 

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