式，公布整改方案和任务分解，公布承担整改任务的分管领导和部门，公布整改责任和时限，接受群众监督，促进整改责任的落实。与此同时，召开党员代表座谈会，对整改工作提出合理化建议。③突出重点解决问题。对具备条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对受客观条件制约一时解决不了的问题，向干部群众作出说明；对涉及上级有关部门和相关单位的问题，采取上下互动、左右联动的办法积极解决。④根据要求完善制度。2009年1月中旬，按照市委、市政府的部署，学校着重建立健全推动科学发展的体制机制，各部门着重制定落实科学发展观的相关措施。
5、总结评价：2009年1月下旬，开展“三检查”，即：检查是否抓住突出问题，分门别类提出整改意见，明确我校推动广州科学发展，建立全省“首善之区”的思路、规划和措施；检查是否从解放思想学习讨论活动开始，就积极稳妥地推进建立健全制度工作，基本完成了急需出台的制度，在扫除科学发展的体制机制障碍方面取得突破；检查是否不失时机地解决几个影响和制约科学发展的突出问题，办几件干部群众迫切希望办的实事好事，并以实际成效让干部群众满意。
6、群众满意度测评。学习实践活动基本结束时，采取适当方式向党员、群众通报情况，对学习实践活动进行群众满意度测评，测评结果在一定范围内公布。
六、学习实践活动的组织领导
开展学习实践活动，是一项严肃的政治任务。全校党员干部要增强政治意识、大局意识、纪律意识、责任意识和忧患意识，高度重视、精心组织、积极参与。
（一）责任到位。校委对学习实践活动实行全面领导，常务副校长王永平为第一责任人。学校成立深入学习实践科学发展观活动领导小组。组长：王永平；副组长：李俐、陈秀源、陈治桃；成员：曲波、黄赞崇、单良、刘晓兵、尹德慈、冯仿娅。领导小组在上级指导检查组指导下进行工作，接受其督促检查。领导小组下设办公室，负责对学习实践活动的具体组织和指导。主任：李俐（兼）；副主任：曲波、刘晓兵；成员：黄赞崇、孙瑞龙、徐伟梁、杨玉斌、江卫星、胡洁婉。
（二）全员参加。全校党员干部要全员参与、全程参加学习实践活动，无特殊情况不得请假。驻村干部原则上在党校参加活动，在时间和方式上可灵活处理，但关键环节必须参加。离退休干部管理处要按照学校的统一安排，认真组织离退休干部、职工中的党员参加学习实践活动。
（三）积极创新。在严格落实活动步骤的前提下，学校将在各阶段安排具有党校特色的相关活动。各部门、各支部在学习实践活动中，既要严格按照基本要求完成“规定动作”，又要在学习方式、活动内容上积极创新。
（四）搞好宣传。要加强舆论引导，积极做好工作，充分发挥校刊、校园网、宣传栏的作用，大力宣传学习实践活动的重大意义和部署、要求、做法，努力营造开展学习实践活动的良好氛围。
（五）统筹兼顾。要正确处理开展学习实践活动和做好当前各项工作的关系，科学安排学习实践活动各阶段、各环节的内容。把学习实践活动与贯彻落实党的十七大一系列重大战略部署结合起来，与组织纪念改革开放30周年活动结合起来，与庆祝建校五十五周年相关工作结合起来，与巩固和扩大解放思想学习讨论成果结合起来，做到有机衔接、前后呼应。
二○○八年十月十五日
开展深入学习实践科学发展观活动的实施方