2、 知道要尊敬老人，愿意为老人献爱心。
3、 通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。
活动准备：
折纸作品（亲子作品）、宣传标语“敬老爱老从我做起”、规划好场地
活动过程：
活动一 重阳节的来历
1、 了解重阳节的来历。
2、 知道重阳节的风俗：吃重阳糕。
3、 参观大班制作重阳糕。
4、 发表感言：我可以为爷爷奶奶做些什么事？我想对爷爷奶奶说句贴心话。
活动二、 社区活动 “敬老爱老 从我做起”
1、 活动前：
1）提醒在社区活动时注意安全，不四散乱跑。
2）注意文明礼仪：不随地乱扔垃圾、吐痰，对人和气。
3）讨论：怎样和社区的老人打招呼，为老人服务？
2、 实践活动：
1） 按照规划的场地就座，开展热心服务活动。
2）大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人
3）为老人服务：敲背、按摩、给老人唱首歌、向老人送礼物等。
3、 活动后：
1） 鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的？
2)交流：对今天的活动的感受？
3)讨论：以后可以为爷爷奶奶做些什么？
活动三、爷爷奶奶本领大
预设目标：在看看、讲讲活动中，了解爷爷奶奶本领大，激发幼儿尊敬关爱老人的情感。
准备：老人做的作品，幻灯片，请部分爷爷奶奶
过程：
一、说说爷爷奶奶在家的本领
马上要过重阳节了，今天我们一起来说一说我们的爷爷奶奶。爷爷奶奶在家做些什么事呢？
幼儿自由的说：烧饭、种田、洗衣服等。
教师小节：爷爷奶奶在家做许多事，做家务、做农活，还接送小朋友上幼儿园，爷爷奶奶本领真大。
二、说说为幼儿园做事
出示作品：今天老师带来作品，这些东西谁做的？爷爷奶奶什么时候做的？做了这些草垫、稻草人沙发拿到幼儿园又什么用呢？
教师小节：爷爷奶奶做了这些东西可以让我们小朋友到幼儿园做游戏，锻炼我们的身体，还可以打扮我们的教室以及我们学本领用的，爷爷奶奶真了不起。我们要谢谢爷爷奶奶为我们做的一切。
三、看看社区里的爷爷奶奶
今天老师带来一个小电影，你们
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