方式抓学习培训。学习中要以《保持共产党员先进性教育读本》为主要教材，重点学好《中国共产党章程》、党的十六届五中全会精神、胡锦涛等中央领导同志关于开展先进性教育活动的指示精神。同时把学习党的基本知识与适当学习政策法规、市场经济知识、农村实用技术结合起来。要充分利用冬季农闲或晚上的时间，组织好外出务工返乡党员的集中学习。要注意发挥农村党员干部现代远程教育网络的作用，运用理论宣讲、形势报告、问题解答等方式，增强教育活动的吸引力和实际效果。有条件的地方可实行分级集中培训，村党组织负责人可由县（市、区）委集中培训，其他党员由乡镇党委集中培训。乡镇党员领导干部要带头深入基层，对党员进行面对面的辅导。对年老体弱、文化程度较低的党员，要采取派专人辅导等形式组织他们学习。 2．开展保持共产党员先进性具体要求大讨论。要以党支部为单位，认真组织党员广泛深入地开展新时期保持共产党员先进性具体要求的大讨论，通过反复讨论，集思广益，概括提炼出既符合党章和中央要求，又体现时代精神，反映农村党员实际的保持共产党员先进性的具体要求，使党员在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。 第二阶段，分析评议 这一阶段主要是广泛听取意见、组织党员进行党性分析、开展民主评议、接受群众监督。重点抓好四个环节。 1．征求意见和开展谈心活动。党组织要分别采取发放征求意见表、召开座谈会、上门走访、设置意见箱和热线电话等形式，广泛征求群众对党员及党组织的意见。流动党员应征求流入地或流出地党组织的意见。征求意见结果及时向党员本人反馈。同时，党员之间应广泛开展谈心活动，诚心诚意主动听取党员和群众的意见，相互沟通、相互提醒，进一步增进了解和团结。 2．撰写党性分析材料。根据征求到的意见，对照先进性标准，全面总结自己近年来的思想、工作和作风等方面的情况，紧紧抓住与“三个代表”重要思想“不适应”、“不符合”等方面的突出问题，从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源，提出今后的努力方向。有书写能力的党员要撰写书面党性分析材料。 3．开好专题组织生活会。专题组织生活会要充分发扬民主，按照“团结—批评—团结”的原则，认真开展批评与自我批评。每个党员要根据党性分析的情况，逐个进行对照检查、自我批评，做到讲真话，说实话，真正触及灵魂；党员之间进行相互评议、
开展批评，做到讲党性、讲原则，“知无不言，言无不尽”。党员要根据支部评议意见，认真修改自己的党性分析材料。 4．认真搞好评议。党支部要组织党员认真开展民主评议，根据民主评议的情况、查摆出来的突出问题、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出评议意见。既肯定成绩，又指出问题，提出整改方向。民主评议告一段落后党组织要采取适当方式、在一定范围内向群众通报民主评议党员的情况。 第三阶段：整改提高 这一阶段是在制订整改措施和整改方案的基础上，集中时间、集中精力解决问题，抓落实、见实效的阶段。重点抓好二个环节。 1．制订整改措施。党员根据查摆出来的突出问题、党支部评议意见以及群众反映集中的意见，制定整改措施。基层党组织要抓住带普遍性、倾向性的突出问题制定整改方案，明确整改责任人和完成时限。 2．认真进行整顿。要坚持边学边改、边议边改、边整边改。对具备整改条件的问题，马上整改；对通过努力能够解决的问题，限期整改；对一时解决不了的问题，向群众说明，逐步整改；对需要综合治理的问