头部外伤史：摔伤、砸伤、碰伤；

长期居住或生活在噪声环境中。

（2）客观反应不良儿

开始学习说话年龄晚于11个月者；

精神不易集中，反应迟钝者；

口齿不清，语言发育落后于同龄儿童（智力落后者除外）。

2、预防措施

积极预防可致后天耳聋的危险因素。

八、##市幼托机构消毒隔离工作常规

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