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学校考核评估办法

励、处罚规定,并将奖惩结果记入学生发展档案。

6、              有经常性的升旗制度和记录。

7、              有三好学生、优秀干部、文明班级的评选办法。

四、         教学管理(50分)

1、              领导要深入教学第一线,了解课堂教学的实际情况,经常听课、评课、兼课。

2、              教学成绩考评制度、教学计划、教研计划具有可操作性和指导性。

3、              按规定开足、开全课程。

4、              有教师备课要求,备课及时认真,步骤齐全。

5、              教师讲课要面向全体、精讲多练、善导善启、因材施教。

6、              作业布置适量适当、批改认真、反馈及时、全批全改。

7、              有培优补差计划,辅导主动热情,不歧视学困生。

8、              狠抓单元检测过关,夯实基础,查漏补缺。

9、              学校应有综合素质评价方案,对学生采取多元性综合评价,学生成长记录袋充实。

10、          学校应狠抓以校为本的教研活动,大力开展说、上、评活动,人人参与,记录真实。

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