盾排查的信息
渠道，及时了解矛盾的最新信息，建立矛盾排查机制，对各种矛盾进行分类处理。要由专人负责做好矛盾化解工作；对轻易引发正常教学秩序和社会稳定的突出矛盾，学校应成立专班，拿出解决矛盾的具体措施及方案，积极做好化解工作，并将进展情况及时向上级部门报告。
第三章消防安全
第十三条学校应适时组织师生开展消防专业知识培训，通过授课、参观、报告、知识竞赛等形式，在师生中普及消防常识，增强消防意识和自防自救的能力。
第十四条学校应抓好教学楼、图书室、实验室、微机室等公共场所的消防安全检查工作，发现火灾隐患应及时整改，对于一时不能整改的重大火灾隐患，应及时上报。易燃易爆危险物品应严格治理，实行定点限量存放，专人看管，其贮存场所应符合防火防爆要求。
第十五条学校消防设施设备应符合消防技术规范要求，教学楼、校舍等公共场所的安全散通道及出口必须畅通，且设置符合要求的安全出口和疏散指示标志，严禁在通道或安全出口上设置栅栏门并上锁。
第十六条严禁乱接乱拉电线，严禁在教室、办公室、宿舍内生火取暖或擅自动火施工。
第十七条学校应制订切实可行的消防安全制度和操作规程，并使师生自觉遵守。制订灭火、应急疏散预案，每年组织师生开展灭火和应急疏散演练。
第十八条加强校办工厂和门点的消防安全工作，确保责任、制度、措施、奖惩四落实。
第四章卫生安全
第十九条学校须认真执行《学校卫生工作条例》，按规定设置医务（卫生）室，有条件的学校设立心理健康教育及个案咨询室，配备卫生工作人员，保健教师及心理教师，建立学生健康治理制度，抓好健康教育、心理教育及卫生防疫等各项工作。
第二十条学校应对学生体质状况进行监测，定期组织学生体检，把握学生体质健康状况，建立学生健康档案。
第二十一条学校医务（卫生）室所购药品和医疗器械，必须符合国家质量标准，严禁使用不符合质量标准的药品和器材。
应妥善治理医疗器械，做好用具和药品的消毒工作。
第二十二条学校应加强食堂及小卖部治理，谨防饮食安全事故发生（详见《学校饮食卫生安全工作规范》）；应注重校园环境建设及治理，为学生提供干净、整洁、协调、温馨的学习环境。
第二十三条学校应建立卫生制度，认真做好计划免疫和疾病防治工作。
寄宿制学校应加强学生住宿的教育及治理，养成衣、食、住、行等方面的良好卫生习惯。
学校严禁在教室内吸烟，幼儿园内严禁吸烟。
第二十四条学校应根据季节特点，做好冬季流感传播、夏季蚊蝇传播等疾病的防治工作，要非凡重视做好预防非典型肺炎的工作，控制传染源，切断传播途径。一旦发现患传染病的学生，要果断采取措施，及时救治学生，并立即向上级部门和卫生部门报告，与家长联系，控制疾病蔓延。
第二十五条学校应重视学生的饮水卫生，解决好学生在校的饮水问题，严禁不符合卫生标准的饮用水入校。
第五章校舍安全
第二十六条学校应定期排查学校教学用房、师生公共生活用房、围墙的安全隐患，及时对安全隐患部位进行修复。
第二十七条在进行校舍维修、危改和新建校舍建设时，有关安全部分的设计、施工必须符合国家现行建筑设计、
施工规范和强制性条文的要求，确保使用安全。
第二十八条学校建设项目开工之前，校方须与施工单位签定安全施工责任书，明确安全责任。施工区与教学区必须隔开，且实行全封闭治理。学校无关人员不得随意进入施工区，禁止学生进入施工区。
第二十九条建设工程必须经勘察、设计、施工、监理等部门验收合格，并交质检部门