党派基层组织依照国家法律和各自的章程开展活动，帮助他们解决工作中的实际困难，引导他们发挥智力和社会影响的优势，对学校发展和稳定发挥积极作用。
5、进一步做好党外人士的举荐工作。
6、支持人大代表、政协委员参政议政，发挥作用。及时通报学校教学、科研、管理等方面的重要情况、重大问题，听取意见。在各级人大、政协会议召开前，要帮助在校人大代表、政协委员创设收集民意、了解情况的条件，提高代表和委员们参政议政的能力。
7、切实加强对统战工作的领导，明确一名学校领导分管统战工作，并把统战工作列入学校工作的重要议事日程，定期研究、解决统战工作中存在的问题。
（三）党组织领导学校教职工代表大会，支持教职工代表大会正确行使职权。支持工会按章程开展工作，在参与学校的民主管理、民主监督、维护教职工合法权益等方面发挥作用。
1、进一步完善教职工代表大会制度，坚持以教代会为主渠道，采取多种切实有效的校务公开形式，认真落实教职工代表大会的各项职责。
2、把工会工作作为学校党的工作的重要组成部分。按照“政治上保证，制度上落实，素质上提高，权益上维护”的基本思想，支持工会依法独立自主、创造
性地开展工作，为工会开展工作和活动创造必要的条件，更好地发挥工会在学校大局中的独特作用。3、切实加强工会干部队伍建设。不断优化工会干部队伍年龄结构和知识结构，加强教育培训，全面提高其整体素质和工作能力。
（四）党组织要加强对共青团的领导，支持共青团依照国家法律和自己的章程独立自主地开展工作，使之成为党组织联系、团结、教育广大青年教职工和青少年学生的桥梁和纽带。
1、将学校团的建设纳入到党的建设之中，建立较为完善的党建带团建的工作机制。要加强对团工作的指导和帮助，充分调动团组织的积极性、创造性和在学校工作中的积极作用，切实提高团组织的凝聚力、战斗力和吸引力。
2、按照配备好战斗力强的团组织领导班子，发挥好团员队伍的模范带头作用，开展好适合团员青年特点的活动，形成好一套行之有效的工作制度，落实好团工作正常开展的必要经费和建设好团工作活动阵地这“五个好”的目标和要求，加强基层团组织建设。
3、强化团干部的管理和培训工作，要把团干部的转岗、输送纳入党的干部管理之中。
五、党组织的制度建设
第十二条 党组织必须建立健全以民主集中制为核心的领导制度：
1、坚持集体领导与个人分工相结合的原则。党内重要问题必须经集体讨论，坚持少数服从多数。党组织成员要根据集体的决定和分工，切实履行自己的职责，要正确处理好个人与组织、少数与多数、下级与上级的关系。
2、建立健全议事规则等各项规章制度，讨论重要事项时，应将议题或有关文字材料至少提前一天送至参会人员，以便作好议事准备，不得临时动议。党支部（党委、党总支）委员会议由书记召集并主持，决定重大问题的会议，至少有四分之三的成员参加方能召开。根据会议内容，必要时，非委员的校级领导、校长助理、工会主席、共青团组织负责人等可列席会议。
3、严格遵守党的政治纪律和组织制度，自觉维护党的团结统一，保持党的先进性和纯洁性，增强自身免疫力，不断焕发生机与活力。
第十三条 党组织要重视党建工作制度的基础性建设，努力使党的工作科学化
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