2007年上半年，我校在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育局的指导下，始终以党的十六大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，以科学发展观为统领，以达国家级“示范教师进修学校”标准为发展总目标，深化改革，加强治理，全力打造和谐学校和数字化校园，不断提升学校办学水平，在全校教职工的共同努力下较为出色地完成了上级交给的各项工作任务。现将2007年上半年的工作总结如下：
一、上半年主要工作情况
（一）高扬主旋律，教师教育事业承创结合，倍增活力
学校的师训、干训事业坚持以教育部《关于加快全国教师教育网络联盟计划，组织实施新一轮中小学教师全员培训的意见》和《中小学教师继续教育规定》，以及市、县教育局“十一五”师、干训规划要求为指导，坚持以教师发展为本的宗旨，坚持以教师专业化为导向，以提高教师实施素质教育和新课程改革的能力和水平为目标，积极探索和创新中小学教师继续教育模式，努力提高培训质量，为我县的师资队伍建设和新程改革的深入开展付出了巨大努力，成效卓著。
1、全员培训全面铺开。
（1）“菜单式”培训。在总结06年学校工作经验、听取中小学反馈意见的基础上，学校积极开展网上培训，同时将专家引领、名师课例示范、指导读书全面结合起来，全面落实我县的教师全员培训计划。这学期学校邀请了《人民教育》编辑部治理室主任任小艾开设了1场教育理论专题讲座，邀请了市内外名师、名校长对中小学部分学科教师进行了9场课例示范及讲评活动，参培教师达2400人次。参加网上培训的教师人数则达3300多人。
（2）暑期中小学教师培训。今年暑期培训学校围绕中小学教师继续教育“菜单式”培训计划进行，注重全员性，突出骨干培训，强化干训。以教师专业思想、专业水平和专业技能为培训内容。坚持理论与实践相结合，集中培训与自主学习相结合，专家讲座与学员交流互动相结合的培训形式。本着精、细、实的指导思想，今年的暑期培训在规模上进行了约减，设计了“干训、骨干培训、全员培训和上岗培训”四个模块，包括“引智培训”在内共16个培训班级，参培教师约1200人次。目前学校已根据县教育局的统一部署，制定好了暑期各类培训方案，正在为暑期培训工作的开展积极做好各项预备工作。
（3）新教师培训。学校对06年毕业的51位新教师进行了后续培训，开展了跟踪听课、服务指导等一系列工作。
（4）中小学教师教育技术水平考试的考前培训。这学期学校又精心组织了中小学523名教师参加了全国中小学教师教育技术水平考试的第二批考前培训。
2、骨干培训凸显亮点。
（1）名师培训。学校与南京师范大学教育科学研究院联合举办的__县首届名教师高级研修班，招收人数为55人。名师培训设置集群模块式课程，包括理论研修、课堂教学实践指导、教学研究三大块培训内容，采用集中培训，分散活动、培训实行导师制这样一种骨干培训的新形式，极大地调动了学员参培的积极性，丰富了学员的知识储备，开阔了学员的眼界，使学员学到了真知识，教学水平、业务素养也得到了实实在在的提高。
（2）小语、小数骨干教师培训。学校在总结“十五”时期办班经验的基础上，又开展了“十一五”第一期小语、小数骨干脱产（半脱产）两个班的培训
3、干训工作彰显特色。
（1）中小学校长高级研修班。学校与省教科院联合举办的首届“__县中小学校长高级研修班”，学员有55人。研修班的培训以国家、省内知名专家、教授的专业理论和学校治理实践讲座，学员论坛，省内外知名的特色