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学校共青团团委报告

五·四”和元旦前夕发展一批新团员,为团组织输入新鲜血液。
  回顾两年来的团工作,我们有以下几点体会:
  第一,围绕中心是重点。学校共青团组织要紧密围绕学校教育教学的中心,围绕学校德育工作的中心开展工作,才能始终保持正确的方向,才能促进共青团事业的不断发展。
  第二,发挥优势是要害。学校共青团组织是推进素质教育的重要力量,坚持以人为本、育人为本,以青少年学生的素质发展为根本出发点,才能不断增强团组织的吸引力和凝聚力,才能始终保持我校共青团事业不断向前发展。
  第三,加强建设是保证。团组织要根据青年学生的实际情况,一手抓发展,一手抓建设,切实加强团的组织建设、思想建设和队伍建设,保证团组织更好地凝聚、引导、教育、服务青年。
  第四,勇于创新是动力。团作为先进青年的群众组织,要不断探索与教育发展、青年发展相适应的工作方法和活动方式,与时俱进,勇于创新,才能保持团的先进性、吸引力和生命力。
  总结过去,我们也应清醒地意识到,我校团工作还存在不少与新形势不相适应的地方,与上级团组织和党支部的要求以及团员青年的期望尚有一定差距,主要问题在:少数团员对团的意识不强,没有发挥好团员的模范带头作用;团员的思想动态有时把握不及时;团干部队伍建设还不够规范;对广大团员的再教育重视不够;在课改新形式下探索共青团工作的新思路、新途径、新方法还不够;这些问题都需要在今后工作中认真研究和探索,不断完善与提高。
  第二部分今后工作的主要任务
  各位代表,在实施素质教育和课程改革的进程中,本着“一切为了学生的可持续发展负责,为学生的才华搭建舞台”的办学理念,我校正在争创“一流学校”的进程中阔步前进。围绕学校的中心工作,我校共青团要以高度的责任感和历史使命感,始终按照校党支部和上级团委的要求,探索新情况,解决新问题,创造新业绩,不断把我校共青团的事业推向前进。
  今后三年,我校共青团工作指导思想是:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针,围绕学校工作中心,以提高广大团员综合素质为目标,不断完善团的自身建设,引领广大团员青年积极参与素质教育和课程改革,与时俱进,善于创新,开创我校共青团工作新局面。
  一、健全团员考核机制,保持团的先进性。要求共青团员模范遵守学校和团的日常行为常规,培养良好的思想品德,增强组织纪律性,积极向上,勇于争先,在学习、工作和生活中自觉起到先锋模范作用,成为学生中的带头人。通过考评,起到表彰优秀、鞭策后进的作用,促进良好

班风、学风和校风的形成。
  二、加强干部队伍建设,提高团干整体素质。“团的工作,干部是要害”。团员再教育、团干部培训要规范化、制度化,定期举办团干培训班和团校。团干要努力做到“三个”到位即思想到位、工作到位和学习到位,牢固树立服务意识,竭诚为广大师生服务。团干部要勤于学习,乐于学习,争做学习型组织中的领头羊。同时,加强与各兄弟学校的交流、学经验、学优点,以提高班子治理水平和工作能力。
  三、优化各项活动设计,增强团的生命力。素质教育的核心是创新精神和实践能力的培养。团委将立足本校实际,结合上级团委的要求,每年优化设计二至三个富有教育意义的活动,通过板报、橱窗、宣传栏、广播站、校园网等形式广泛宣传,激发广大团员的创新热情,开展经常性的创新活动和科技活动。如创新设计比赛,小发明、小制作比赛等。通过活动提高广大团员的科学素养,用新奇的活动凝聚团员,在活动中锻炼广大团员。
  四、加强理想信念教育,引导团员立志报国。我校团委将继续以“青春

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