动参与程度高，参与率100%；小组活动积极，互动率达到100%。。盐城市教研室部分领导、专家也参加了听课活动，并对充满活力的课堂给予了很高的评价。
（2）为进一步展示三中学生的风采，丰富“开放周”的活动内容，愉悦学生的身心，构建人性化素质化的和谐校园，学校教务处、团委、总务处和体育组联合组织了丰富多彩的课外文体活动。有声势浩大的“每日一千米”跑步活动，有振奋人心的拔河比赛，扣人心弦的篮球、乒乓球比赛，别开生面的卡拉ok歌唱比赛等等。各项比赛精彩纷呈，参赛总人数达到了近300人，选手们各尽所能，气氛非常活跃，不时爆发出热烈的掌声，处处展现了学生们积极向上，团结友爱的精神风貌。
（3）初一年级的校本课程亦开展的有声有色。有趣味数学、网页制作等多种课程。爱好电脑的同学，下午二节课下早早就来到科技实验楼整队进机房，课上认真学习网页制作，并不时向老师请教，下课铃声响了，还有部分学生围着老师问问题，恋恋不舍地离开机房。
（4）除了开展丰富多彩的文体活动，开设内容多样的校本课程外，学校还十分重视与各位家长的联系和沟通。5月11日晚上六点半学校准时召开了三个年级的家长会，全校有四百多名家长参加了家长会，会上瞿校长做了重要发言，介绍了学校的办学成绩、办学方针，交流教育思想、教育方法，并向家长开放课堂，诚挚邀请各位家长走进学校走进课堂，去了解我们的学生，了解我们的老师，了解我们的教学。
（5）为全面展示师生的工作、学习状况，让家长深入了解教师和孩子，学校邀请家长、社区、东河村领导、行风评议员听课，走进课堂，全方位领略课程、课堂教学和教师的教学风采；现场了解教师作业批改、备课情况，展示了学生作业、优秀作文、课堂作业、手抄报、成长记录袋和教师教案、“三教”材料、教师基本功竞赛成果及教师发展档案等，这些举措，进一步增加了学校办学的透明度，扩大了教育教学的开放度。
（6）为了彰显我校近几年来的办学成果，让社区及周边小学能够深入了解我校当前办学状况。5月15日学校邀请了相邻小学（东河小学等）114名师生参观校园。小学生们漫步三中校园，真切地感受到中学生活的美好。
三、交流融洽，反响强烈，体会深刻，促进发展，前景乐观。
1、家长及社会各界反响强烈。
（1）教学环境卫生整洁、校园优美、设施先进是大家的共同感受，给家长和社会各界留下了良好的印象。同时,浓郁的校园文化气息、教师群体的精神风貌也令社区群众赞叹。充分肯定了“以人为本”教育理念的积极意义，彻底地改变了依然保留在家长头脑里的旧教育模式，也消除了课程改革与提高学生成绩和素质给家长带来的顾虑。以往家长只是从媒体或书本里听到或看到“课改”这个词，很抽象，也不了解它的真正意义和目的，通过教育开放周这样的活动，才对课改有了直观的感受和进一步的认识，使家长能更好地调整对孩子的教育态度及方法，纷纷表示一定配合老师做好学生的教育工作。
（2）兄弟学校的老师认为：我校教学方式灵活、生动、有启发性，小组合作讨论、自主探究学习等新颖的学习方式耳目一新；讲课深入浅出，密切联系生活实际，语文、数学、外语、物理、化学等学科能以学生身边的事物和现象，启发孩子的联想和思维，提高认知程度；师生互动，增强孩子的参与意识、责任意识、表现意识和竞争意识；在教学中，教师对小组合作学习和自主学习进行客观的讲评，着重强调了集体的概念，培养了集体荣