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学校社会主义荣辱观教育活动总结

教师用全新的教育理念驾驭课堂,用求真的态度、务实的精神、扎实的教学来践行八荣八耻,引导教师以务实创新为荣,以不求上进为耻;以钻研业务为荣,以无所事事为耻;以专业成长为荣,以停滞不前为耻;以为人师表为荣,以自由散漫为耻。让新形势下的荣辱观融入师德师风,让教师真正成为荣辱观教育的执行者和指导者。
  9、3月底,我校召开了一次家长会,由班主任主持,先由校领导就如何加强学生良好行为养成教育,学校与家长的互相配合进行了说明。班主任就班级管理及现状向学生家长们进行了介绍,班主任与家长们随后进行了广泛的交流,就互相沟通共同教育培养学生认真学习,遵规守纪,成为知荣辱,做新人的社会有用人才,达成了共识。一致认为在社会大环境下,幼儿和小学阶段,学生的认知水平和辨别能力都还很弱,在这一时期,学校教育和家庭教育至关重要,学校、家庭的沟通,老师与家长的交流,是任何方式都不可替代的,只有相互加强联系,才能共同担负起培养教育学生的重任。会后的十几天来,教师与家长联系增多了,家长主动到校与教师沟通增加了,真正体现了学校—家庭—社会三位一体的教育新格局,取得了显著的效果。
  一个多月以来,自胡总书记重要讲话发表到现在,我校做了一些工作,但深入的学习和贯彻还不甚到位,我们将继续贯彻学习,使社会主义荣辱观教育与学校的各项工作有机结合,真正做到入眼、入耳、入脑、入心。使师生的思想和行为有一个新的变化。


 

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