；责任到位（各负其责，管好自己的班，管好各自的楼层）；管理到位（一层抓一层，层层抓落实）；检查到位（时时有处管，事事有人管）；教育到位（贴进学生，贴进实际，循循善诱）。经常主动深入课间进行流动督查学生中的不良行为，掌握违纪学生的思想动态，发现违纪事件之后深入调查、了解，整理调查材料上报学校研究处理，同时做好对违纪学生和其家长的思想工作。对行为不规范的学生及时进行耐心细致的说服教育，促其在思想上改正，学习中上进，定期或不定期地进行表彰先进，批评后进，抓好各班乃至全校的均衡发展。
围绕管理主体“敬”、“静”、“净”对学生进行品德养成教育。政教处、团委、学部、年级组、学生会形成自主、交叉、立体、互动管理机制，形成齐抓共管的主线，对学生进行全方位、全员、多层次、全过程的强化教育，紧紧围绕管理主题“敬”、“静”、“净”监督、检查各楼层、各班课间秩序、自习秩序、卫生情况，对在楼道内、教室内、楼梯上追逐打闹、乱喊乱叫、打口哨、乱扔废弃物的学生及时进行制止、记载并进行批评教育，做到时时有人管，事事有人抓，培养学生良好的行为习惯。
4、开展心理健康教育。
4月份，在政教处的精心畴划下，“永昌职中心理咨询中心”终于“开业”了，伴随着（课外活动、团队活动及班会课时间）心理辅导课的正常开展，加强学生心理健康教育，帮助学生解决心理问题，培养学生健全健康的心理素质这一课题也逐步融入了素质教育的范畴。心理健康教育课程的开设，是我校推行素质教育的重要内容，是未成年人健康成长的需要，也是培养高素质人才的重要保证。
在开展心理健康教育的同时，政治组教师也充分发挥了课堂主渠道的作用，对学生着重进行社会主义民主法制观念教育和社会主义荣辱观教育，增强学生的爱国意识、群体意识、权利义务意识、守法用法意识，进行预防未成年人犯罪教育，使学生明辨是非、提高自我约束、自我保护能力，预防和杜绝违法犯罪行为。在课外活动及主题班会中加大法制教育的比例。通过现实的案例和当事人的现身说法，使学生感受法律的威严与公正，增强法制教育的实效性。
5、加强校园文化建设。
以先进的文化占领每一块阵地，清除思想教育的死角，净化学生的心灵。办好校园橱窗、走廊、教室等环境布置，张
6、加强安全教育，增强防范意识
安全教育也是学校的生命线，所以我们在加大安全教育宣传力度，增强安全意识方面下了很大功夫。本学期以来，政教处工作人员及班主任在以下五个方面作了不懈的努力：一是坚决杜绝学生追逐打闹、骑飞车等现象，以防造成意外伤害；二是要求班主任正确引导学生熟习紧急疏散路线，遇到紧急情况各班主任、各任课老师及时组织学生有条不紊地进行疏散；三是注意全校各处防火、防盗及学生中毒事件的发生；四是上体育课时体育教师要做好应急保护措施，以防伤害事故的发生；五是加强周边环境的治理，杜绝社会闲散人员来我校寻滋闹事。
在6月份，政教处向初、高中各班发放“永昌职中学生安全自护自救常识”50余份，促使同学们务必树立交通安全意识，掌握必要的交通安全知识，确保了同学们上下学时的交通安全。