工人阶级政党党性的集中体现，为了党和人民的利益吃苦在前，享受在后，这是党员干部学习的内在要求。为切实体现共产党员的学习，在此次学习教育活动中，提出了党员干部学习的具体要求，明确了当前和今后的学习和工作目标，增强了党员干部学习的坚定性。
（）通过此次的学习教育活动，找出了自己在思想、工作等方面的不足和差距，制定了个人整改措施，为永葆共产党员的学习，进一步做好各项业务工作奠定了较为坚实的思想基础。
三、今后打算
⒈长期坚持加强学习，提高自身素质。自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，学习实践“三个代表”重要思想，勤奋学习科学文化知识和业务知识，不断提高自身的政治和思想文化素质，不断积累知识，提高理论水平。
⒉牢记党的宗旨，严格要求自己。在今后的工作中时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，积极参加党组织的活动，团结同志，自觉维护党的形象，做到思想上、言行上与党组织保持高度一致。加强与群众和同事之间的沟通和了解，坚持党的三大作风，坚持民主集中制，深入基层、深入群众，密切联系群众，与群众打成一片。认真开展批评与自我批评，多与领导和同事们探讨工作中遇到的困难和问题，及时采纳好的意见和建议，做到持之以恒。
⒊增强创新意识，工作争强当先。与时俱进、开拓创新，进一步更新观念，大胆工作，在工作中勤于思考，全面系统地考虑工作，多沟通、多调查、多发现问题，多想办法、多找路子。转变作风、扎实工作，争做实践职业道德的模范，争当先锋党员。
根据市委学习教育办公室开展党员干部学习教育活动的统一部署和办公室党组的安排，本人积极参加各阶段的学习活动，使自己在党性觉悟上有了很大的提高，进一步坚定了共产主义理想信念，对在新形势下如何保持和发扬共产党员的学习有了更为明确的认识。现将本人在学习教育活动中的学习和工作做如下总结：
一、基本情况
⒈集中学习教育阶段。一是以积极端正的态度参加学习活动，按时完成了要求的必读篇目和部分自选内容的学习，观看了全部电教片，撰写了万余字的读书笔记和心得体会。二是在认真学习牛玉儒、张云泉等优秀共产党员的先进事迹的同时，对照典型人物的先进事迹，检查自身存在的不足和差距，提出了自己今后的努力方向。
⒉分析评议阶段情况。一是进行了再学习、再提高。认真深入地学习了党中央、省、市学习教育活动分析评议阶段工作会议的讲话精神及其它必读必学篇目，进一步提高了认识，端正了态度。二是根据要求，通过与群众进行面对面地交谈，征求他们对本人、党员领导干部的意见和建议，听取他们对自己和党员队伍生活作风、日常行为及发挥党员作用等方面的评论，并将征求到的意见和建议及时向党组织反馈；三是认真撰写党性分析材料。对照《党章》和“五对照、六查摆、五改进”以及本人党员干部学习的具体要求，对自己近年来在政治、思想、纪律、作风、廉洁自律以及党性、党风等方面存在的不足，进行了深入地剖析，查明了根源，针对查摆出来的问题，提出了整改措施和今后的努力方向，为进一步发挥党员的学习、促进各项业务工作的深入开展奠定了基础；四是积极参加专题组织生活会和民主生活会。在专题组织生活会，能紧紧围绕自身工作实际和各方面的具体表现，对照党章的规定，检查自己的不足和问题，认真开展批评和自我批评，同时，对于其他同志的错误倾向也敢于批评指正。在党员民主生活会上，对党员同志进行民主评议时，能够主动发言，对每一位被评议的同志既充分肯定成绩，又中肯地提出批评，并指出今后的努力方向。通过专题组织生活会和民主生活会，达到了相互勉励、共同提高、共同进步的目