位群众进行民主评议。
修改党性分析材料。党员和党员领导干部要根据民主评议会和民主生活会的情况，认真修改自已的党性分析材料。
4、组织评议，反馈意见。
召开支部会议。根据民主评议、民主生活会和党员的一贯表现，提出对每个支部党员的评议意见，如实向党员个人反馈，指出存在的问题和努力的方面。
5、通报情况，接受监督。
党支部以一定的方式，向群众通报党员民主生活会和民主评议党员的情况，接受群众监督。
评议结束时，党支部应向市委先进性教育活动领导小组上报总结报告和转段申请，经督导组审核同意后，向市先进性教育活动领导小组上报阶段总结报告，然后召开会议，进行小结和转段动员。
三、几点要求
1、提高认识，加强领导。
搞好自我检查、民主评议是加强党组织建设、提高党员素质的一项重要措施，是对党员进行教育的有效形式，是先进性教育活动的重点，起承上启下的作用，关系到教育活动能否取得实效。党员领导干部要高度重视，加强领导，统筹安排，精心组织，把第二阶段的工作抓紧抓好，抓出成效。
2、领导带头，作出表率。
在第二阶段，党员领导干部要做到五带头：带头征求意见和查找问题，带头自我剖析，带头参加支部活动，带头开展批评与自我批评，带头进行整改，起表率作用。
3、突出重点，确保质量。
一是搞好征求意见。要丰富征求意见的方式，开辟民意畅通的渠道和途径，广泛征求意见，把主要问题找准。二是搞好党性分析和民主评议。要对照保持党员先进性的要求，查找存在的差距和突出问题，从世界观、人生观、价值观、权利观、地位观、利益观等方面作深入地党性分析，写好党性分析材料。三是开好民主生活会。要作好会前准备，一把手带头，全体党员要互相开展批评与自我批评，提高生活会的质量。
4、边整边改，取信于民。
在教育活动中，要认真研究群众的意见和建议，坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。要根据问题的性质，区分轻重缓急，明确整改时限，切实做到边整边改，取信于民。
5、依靠群众，搞好评议。
要坚持发扬民主，走群众路线。在教育活动中要依靠群众，广泛吸收群众参与，这对于我们促进、找准、抓住、解决好问题具有重要作用，也是防止走过场的重要保证。在分析评议时，要采取多种形式，广泛听取群众意见，并如实向党员反馈；要找群众谈心，征求群众意见，不断改进工作；要通报评议情况，听取群众意见和反映。
6、坚持两手抓，做到“两促进”。
要做到围绕中心、服务大局、统筹兼顾、合理安排，正确处理教育活动与做好各项工作的关系，把教育活动与做好各项工作结合、与促进改革发展结合，用教育活动推动发展，用发展的成果检验教育活动的实效。既不能脱离工作孤立地搞教育活动，也不能借口工作忙，不认真抓教育活动，做到学习教育和推动工作两不误，两促进。