编者按：本文主要从抗震救灾工作取得重大胜利，教育重建取得重大进展、探索和创新机制，推动统筹城乡教育灾后重建试验区建设、深入开展惠民工程，促进社会和谐发展、进一步夯实基础，全面完成教育工作目标任务、加强制度建设，树立教育系统良好形象进行讲述。其中，主要包括：行动迅速，抗震救灾工作有力有序开展、落实保障措施，抗震救灾工作取得全面胜利、着眼长远，科学规划灾后教育重建工作、积极探索建立区域合作的教育灾后重建机制，灾区教育品质提升初步显现、努力构建管办分离的农村学前教育发展机制，均衡教育范围不断扩大、深化倾斜农村的教育经费保障机制，农村教育保障水平不断提高、深化扶薄扩优发展机制，优质教育资源规模不断增加、城市义务教育段免除学杂费政策全面落实、教育资助活动不断深入和完善、进城务工农民子女接受义务教育权利得到充分保障、中小学布局结构进一步优化、农村教师队伍建设不断加强、义务教育段学校技术装备标准化满覆盖工作稳步推进、校际均衡监测试点工作有序开展、教育质量得到全面提升、深入开展党风廉政建设和反腐败工作、加强规范化服务型机关和机关行政效能建设、进一步规范教育招生收费行为、大兴调查研究之风等，具体材料请详见下文：
20*年，*教育在市委、市政府的领导下，深入贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，践行科学发展观，紧紧围绕统筹城乡综合配套改革试验区建设和抗震救灾、灾后重建工作，统筹城乡教育发展，全面实施素质教育，扎实推进教育现代化，确保了在大灾之年全面完成各项既定工作目标和任务。
一、抗震救灾工作取得重大胜利，教育重建取得重大进展
（一）行动迅速，抗震救灾工作有力有序开展
及时深入一线，靠前指挥。“5•12”地震灾害发生后的当天下午，在通讯中断、情况不明的情况下，教育局领导及相关处室同志立即赶赴*、*、*、*、*、*等区（市）县，深入受灾学校现场，了解学校受灾情况，指导开展救灾工作。
建立指挥有力、信息通畅的工作机制。及时启动突发公共事件应急预案。成立了由局长任组长的全市教育系统抗震救灾应急指挥小组，下设应急办公室、信息报送组、排危工作组、后勤保障组、宣传组、应急分队，明确了各职能小组的职责，落实了有关工作人员及责任人。建立了局领导专人帮扶重灾区、处室对口联系区（市）县制度，信息日报制度。
科学有序开展抗震救灾工作。把抗震救灾、抢救师生生命作为头等大事和首要政治任务，下发了《关于切实做好当前抗震救灾工作的紧急通知》，全市各级教育系统的领导干部靠前指挥深入重灾区，深入学校一线，身先士卒，组织广大教职员工全力投入到抗震救灾工作中。5.12地震灾害发生后的9天内，全市教育系统（除受灾严重的*、*等区县）共派出机关工作人员1293人，18448人次，赶赴2011所中小学、幼儿园参加抗震救灾工作。
（二）落实保障措施，抗震救灾工作取得全面胜利
学校恢复上课是社会恢复稳定和正常的重要标志。5月13日，局党组作出了“从14日起，中心城区恢复上课，全市逐步恢复上课”的决定。5月18日，市教育局组成20个工作组，分组赴市属学校、19个区（市）县及高新区督促复课工作。5月20日，下发《关于灾后教育教学工作的紧急通知》，统一调整全市教学时间，并指导各校采取灵活多样的教学组织形式，灵活安排教学内容，开展防震知识教育，调整期末考试方式、加强校舍动态监测，建立安全应急机制。
一是校舍安全隐患及时消除。及