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教育局加强学校党委实践总结

区教育局党委:

  在上级党委的正确领导下,经全体党员同志的共同努力,认真落实了工作计划,在学习中丰富了头脑,在实践中锻炼了队伍,在改革中上了新层次、上新水平,取得了优异的成绩。党员同志的模范带头作用影响着教师,党支部的战斗堡垒作用,保障了学校工作的顺利开展。全校形成了以人为本,发展学校;以德治校,师生敬业爱岗。在“走先锋路,做楷模人”的活动中形成了风气,树立了典型,推动了工作。

  一、落实学习工程,全员为改革充电,为发展形势助力。

  从学校内部体制改革、到学校管理制度改革,以及全国性初一新教材改革,都反映了跨入新世纪的新形势。为迎接新的挑战,需要学习扩大知识领域,开拓知识视野,适应新时期的需要。因此校党支部认真落实区教育党委学习工程,带领全校教师学习新理念、树立新观念、实践新思想,扩大新视野。通过各种形式游活了学习兴趣,掀起了学习的热潮。学习形式有集中和分散两种:

  1、集中学习

  (1)充分利用隔周三下午政治学习日,学习十七届三中全会文件的第九、第十和第十一部分。

  (2)学习了我国加入世贸组织后的有关wto相关知识,从而适应挑战。

  (3)学习邓小平南巡讲话发表十年的相关文章,又重温了改革开放以来的大好形势。

  (4)认真学习了《公民道德建设实施纲要》一书,并制定了职业道德公民守则规则,人人制定师德公约。

  (5)学习了教育理论,学习心理学,开展心育教育研讨活动。

  (6)利用班子例会时间学习教育新理念,不断丰富头脑,做学校教育改革的带头人。

  (7)组织党员观看优秀党员汪洋潮同志先进事迹录像,并人人写心得体会。

  2、分散学习

  (1)党日学习,充分利用党员学习日学习理论,联系实际座谈讨论,强化对政策的认识,提高参与改革的自觉性。

  (2)利用班主任学习日,学习魏书生教育思想和先进事迹,提高对班主任工作认识和管理水平,树立起班主任工作光荣感。

  (3)组织青年教师学习教育理论,开展新教育研讨活动,增强改革的意识。本学期有33名教师参加了课堂教学研讨活动,教学能力得到提高,教师们在边实践、边研究中得到了锻炼。

  二、“以人为本”加强队伍建设,形成教育改革的强大动力。

  校党支部始终把调动教师工作积极性,充分发挥教师工作热情和聪明才智放在工作的首位。把尊重教师人格、信任教师的工作、支持教师的改革、关心教师的生活、理解教师的工作放在工作的重要位置。党支部重视对教工学习上的引导,重视多讨论、多座谈、多指点、多鼓舞,不指责、不挑剔、少批评最大限度的保护教工的积极性,全校形成一个团结、务实、开拓、勤奋的体群。

  1、加强班子建设,坚持领导班子例会制,坚持民主集中制的工作原则,坚持集体领导制度,坚持深入群众中的工作作风。实行领导分工合作,岗位责任制,坚持群众评议、党内评议和干部之间的民主生活会,坚持谈心活动,使思想工作在班子内部畅通无阻,形成强大合力。本学期召开班子会10次,坚持人人谈话20余次,达到心情愉快、精神饱满,党支部重视对班子成员学习,要求树立起新的教育观念,适应新的教育形势,在新初一课改工作中要转变观念,带头实践。中层领导任春霞、曲秀芳、刘嘉武、王宇带头讲解教育理论,指导教师课堂教学,推动课改工作的深入开展。副校长黄

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