了。但是,通过课堂上的表现,他们的接受程度还是很不错的。而且据了解,他们的英语老师也会在一些时候教他们音标的知识的。所以,我觉得音标的教学还是必要的而且有效果的。
在这一次支教活动中,我在其他同事的推选下,也成为了高班的班主任。通过这12天的班主任体验,我深感体会到作为一个班主任的压力。而且,作为一个班主任要有班主任的风范。
在这12天里面,班里也出现了不少情况。我也一直尝试用我的理念去解决一些问题。包括,孩子犯错,课堂上的纪律出现问题等。我都想通过谈心的方式,由他们的体会出发去让他们意识到对与错。然而,因为我的经验非常缺乏,这样的效果非常不好。最后,还是只能够做黑脸和高声说道理了。同时,我也明白了一些道理,有的时候,不是想不想的问题,而是必须这样做,才会收到预期的效果。
最后一点,一个一起生活的团队,有一些细节是不得不注意的。一个团队,是一个整体,一些不合作的细节,很容易导致一个团队出现不团结的现象。一个团队的生活,做任何事的时候都应该想清楚。这样做,是否有误,做这一件事的后果是什么。在这12天的团队生活里面,令到我也清楚的意识到了存在我身上的一些问题。这样,能够让我得到更好的改正。
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