，并要求每位机关干部在活动结束后至少撰写一篇以上学习心得体会。同时，还积极动员街道各社区、村（社）要结合各自实际，组织开展多种形式的理论与实践相结合的学习活动。目前，共组织街道党工委中心组学习2次，组织全街道集中学习 2次。
（三）活动多样，工作措施有力
一是开展“弘扬优良作风，永葆公仆本色”主题征文活动。街道共有14篇征文参加上级纪工委评选。
二是着重围绕省、市、区以及街道党工委有关“作风建设年”活动的主要目标和要求，向广大干部以及社会各界广泛征集有关促进我街道作风建设的意见、建议和对策。同时，设立街道纪工委3030035为监督投诉电话，扩大社会监督面。
三是仔细查找、认真剖析，开展作风建设大讨论活动。从街道经济社会发展的客观情况出发，紧密联系工作实际，认真讨论、查找干部思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活中存在的问题及产生这些问题的根源，理清思路，制定整改措施，集中解决了一些突出问题。街道从机关、社区两个层面，着重从“七对照，三围绕”入手开展“大讨论”活动，查摆问题。通过大讨论活动，克服了工作漂浮、不思进取、敷衍塞责、效率低下等不良倾向，始终坚持同心同德、和衷共济的团结作风，为促进街道经济社会又好又快发展提供了坚强的保障。
3、机关干部走访调研活动。
开展机关干部下基层“关注民生，问计于民”的走访调研活动。一、党政班子领导下基层蹲点。各党政班子领导深入社区、村（社）进行调研蹲点，走访了困难家庭，与村两委会成员共同探讨了今后村集体经济发展和社会治安工作，实际解决了村当时的难事、烦事。调研结束后，各班子领导撰写了蹲点手册和调研报告。二、机关干部下村访户。街道各联村干部专门抽出时间，对各自所联村的部分党员和群众、村民小组长、村二委会成员进行座谈，了解村干部在群众中的认可度，村后备干部的推荐、群众的困难和意见、外来流动党员情况等，并认真做好座谈笔记，街道专门组织听取联村干部的座谈汇报。到目前为止，共走访慰问困难群众、困难党员229名，帮扶结对78个，捐助困难群众资金181680元，解决群众实际困难5个。
二、取得的主要成绩
（一）是思想认识有了初步提高，政治理论素质得到增强。通过系统学习教育，街道全体机关干部“作风建设年”活动有了深刻的认识，思想上、行动上都自觉同街道党工委保持一致，积极参与各项活动，自觉发挥先锋模范作用。
（二）是为民意识明显提高，长效机制进一步形成。通过调研、蹲点、下村访户，实实在在的解决了人民群众最关心、最直接、最现实的突出问题，维护好、发展好人民群众的根本利益，群众对党风政风社会风气的满意明显提高。从“作风建设年”活动开展以来，干部和机关作风建设的长效机制进一步形成，注重建章立制，健全和完善干部和机关作风建设的制度。
（三）是工作实效、机关效能建设蔚然成风。作风建设第一阶段以来，全体机关工作作风明显改进，工作中注重办实事，讲实效，工作效率得到提高，服务质量得到提升，行政成本一进降低，经济发展环境不断优化。
（四）是率先垂范，模范带头作用明显加强。通过活动，街道班子成员，特别是党政一把手时时刻刻起表率作用，要求一般机关做到的，他们坚决做到，不搞特殊化。集中学习教育场场到位，认真听取并做好笔记。调研蹲点中，对困难家庭挨家挨户的问寒问暖，解决他们的最迫切的生活问