教育局完善特殊教育发展意见
规律，积极改革特殊教育学校（班）的课程和教学，全面贯彻教育方针，认真落实教育部《特殊教育学校暂行规程》。积极推进教学方式和学习方式及综合评价的改革，提高教师信息技术的应用能力，使教师能够应用现代教育技术针对学生的实际设计教学过程，推动课堂教学的改革与创新。根据残疾学生的身心特点和发展规律，坚持文化知识教育和职业技能教育相结合，加强劳动技能和职业教育，有针对性地加强德育、体育和美育工作。积极开展特殊教育学生的身心康复训练、缺陷补偿训练的有效途径研究，努力促进特殊教育与普通教育的融合，学校教育、家庭教育和社会教育的结合。积极开展特殊教育学校与随班就读实验学校课堂教学研究，紧紧发挥随班就读指导中心及各随班就读学校特殊教育教研组作用，加强特殊教育的地区交流和学习，全面提高特殊教育教学质量。
工作意见
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